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- 2016-12-10 发布于天津
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湖北省枣阳市2010年九年级历史中考复习教学建议全国通用
枣阳市2010年初中历史毕业年级复习教学建议
(仅供参考)
一、命题的原则要求
2010年历史学科的毕业升学考试力求做到“稳中求变,变中创新”。所谓“稳” ,即 指导思想不变;考试形式不变(闭卷考试);组卷形式不变(与思品、地理合卷);试卷结构不变(第Ⅰ卷和第Ⅱ卷);分值不变(50分);知识内容比例不变;题型不变(选择题、非选择题)。所谓“新”,即内容重点新,史料热点新,考查角度新,试题立意新。
(1)“遵循课标”拟题,强化课标对教学的指导作用,注重体现新课程的理念和《中考说明》要点。
(2)“依据教材”拟题,体现教材为“教学之本”的作用,以新课标教材为依据,试题力求体现新教材的特点,有利于指导今后教学。
(3)“强调能力”拟题,命题力求符合文科综合的特点、符合学生实际,侧重于考查学生对初中文科综合重点知识的掌握和理解,考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
(4)“围绕热点”拟题,以社会热点和纪念大事作为历史材料解析题的背景来考查学生对于知识的整理、运用和综合分析的能力是历史中考命题的趋势,通过学生对热点和身边发生的历史的观察和理解以考查学生的历史思辨能力以及正确的情感、态度、价值观是历史教学的重要目的。(具体热点如下)
二、教材专题
1、中国古代史部分
复习要求如下:一是掌握重要历史朝代,即:秦朝、西汉、三
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