湖南省南方中学八年级物理第九章第1节杠杆自学参考提纲北师大版.docVIP

南方中学八年级物理自学参考提纲【学习内容】：（第九章 第1节） 杠杆（2课时） 【学习目标】： 1.能从现实生活中感受杠杆，理解力臂，会画有关杠杆受力的力臂． 2.会探究杠杆平衡条件并会利用杠杆平衡条件解决有关问题. 3.知道杠杆的分类 特点及在现实中的广泛运用． 【学习过程】： 一、合作学习 任务一 杠杆:（阅读课文62页，完成下列） 1.在力的作用下叫做杠杆。 说明：①杠杆可直可曲，形状任意。 ②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 2.杠杆的五要素 支点：，用符号 表示；动力：，用符号 表示； 动力臂：，用符号 表示；阻力：，用符号 表示； 阻力臂：，用符号表示； 画力臂方法：⑴ 找出支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）； ⑶ 画力臂（实线，过支点垂直力的作用线作垂线）； ⑷ 标力臂。 任务二 探究杠杆的平衡条件（阅读课文63页实验探究，完成下列） 杠杆的平衡是指。 你认为，杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在怎样的关系。 猜想。 做一做 1、利用提供的器材，探究动力、动力臂、阻力力、阻力臂之间的关系。 2、进行实验、将收集的数据填入下面设计的表格中。3、分析数据、得出结论：杠杆的平衡条件是：任务三 杠杆的分类、特点及应用（阅读课文63页，完成下列） 名称 结 构 特 征 特 点 应用举例 省