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中学德育各项职责制度
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新寨中学德育处工作各项职责制度
目录
岗位职责类
法制副校长岗位职责
法制副校长岗位职责
德育主任岗位职责
班主任工作职责
团支部书记岗位职责
门卫工作岗位职责
妇代会工作人员岗位职责
值日教师工作职责
宿舍管理员工作职责
学生会工作职责
实施方案类
班主任岗位聘任方案
未成年人思想道德建设工作实施方案
师德师风建设活动实施方案
师德标兵评选方案
文明班级评选方案
文明宿舍评选方案
平安校园创建活动实施方案
德育工作实施方案
十佳学生评选方案
安全教育实施方案
学习标兵评选方案
管理制度类
值日管理制度
环境卫生管理制度
留守学生管理制度
升国旗制度
教师晚值班管理制度
校门门卫管理制度
浴室管理制度
行为规范类
教师师德规范
教师职业道德规范
教师行为安全规范
教师思想行为规范
教师与学生之间的人际行为规范
教师之间的人际行为规范
教师与学生家长之间的人际行为规范
教师衣着服饰规范
教师举止处世规范
教师言语行为规范
考核评价类
师德考核及奖励办法
安全管理工作量化办法
优秀班主任考核评价办法
应急预案类
消防安全应急预案
防震安全应急预案
反恐防爆安全应急预案
校园安全突发事件应急预案
德育副校长岗位职责
协助校长全面贯彻党和国家的方针政策,认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和学校党组织及行政的决议。
负责领导和主持学校的德育工作,根据学校总体要求,结合学校德育工作实际,提出学校学期德育工作任务要求,指导德育处拟定和实施学校德育工作计划,督促检查德育工作计划的落实情况。
负责领导学生会工作、德育工作、团委工作。在培养学生德、智、体、全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长,开展多种多样的课外活动,培养学生多方面的兴趣和爱好。
向校长推荐德育干部及班主任人选。加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作,不断增强班主任的教育事业心和工作责任感,提高师德师风,对学生全面负责,抓好班级工作。
向校长提供制定有关德育规章制度的意见、建议,并制定加强德育工作的制度和措施。
负责学校各种大型活动的组织实施。
深入实际,指导检查工作,协助德育处、班主任解决有关学生的突出问题。
加强班主任工作的研究,有计划地组织学习先进教育理论和经验,结合工作实际,提出研究课题,不断探索青少年教育规律,每学期组织班主任工作经验交流会,提交2—3篇较有水平的经验论文,完成年度德育论文的评选、推荐工作。
完成每学年度德育工作材料的归档工作。
完成学校党组织和校长布置的其它工作。
法制副校长工作职责
协助制定和实施本校依法治校工作的规划和年度工作计划。
抓好教师队伍的法制宣传教育,提高教师队伍的法律素质。
认真开展对在校学生的法制宣传教育,切实提高广大青少年学生的法律意识和法制观念,提高遵纪守法的自觉性。
贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法规,抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。
协助学校做好德困生学生的教育转化工作,落实帮教转化的各项措施,控制在校学生的违法犯罪行为。
加强与有关政法部门的联系,协助政法单位共同做好学校周边环境的整治工作,开展创建“安全文明校园”、“校园安全教育宣传月”活动。
结合开展多种形式的有益于青少年身心健康的社会实践活动,提高青少年学法的积极性,增强学法效果。
定期组织开展法律咨询服务,维护师生的合法权益。
在家长、学校教育中开展法制宣传教育,不断提高学生家长的法律意识,争取家庭和社会的支持与配合。
在学校各项工作和活动中带头学法用法,坚持依法办事,严格实行依法治校。
积极参加上级机关组织的各级各类法律教育和培训,努力提高自身素质。
完成上级交办的其他工作。
德育主任岗位职责
德育处主任是校长做学校德育工作的主要助手。在主管校长的直接领导下,具体负责学校德育工作。其主要职责:
协助校长贯彻执行教育方针,制定并组织实施学校的德育工作计划。
组织学生学习、贯彻《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
组织管理学生的思想政治工作,道德品质教育,遵纪守法教育。做好学生的纪律检查、表彰和处分工作。
组织开展创建文明校园,组织评选先进班集体活动,组织搞好学校环境卫生。
选聘班主任,抓好班主任队伍建设,指导班主任制定班级工作计划。检查、考核和评估班主任。
做好党、团德育干部、班主任、任科教师、职工、学生干部等德育队伍的协调工作。
配合团委会做好学校的宣传工作。
抓好学生干部队伍的管理和培养。
负责综合治理工作,组织开展创建安全学校活动。
主抓体育卫生工作、艺术教育工作和学生的文明礼仪行为的工作。
班主任工作职责
班主任的主要任务是贯彻党的教育方针和有关政策,执行学校有关规定。指导本班学生的学习和生活,积极开展思想政治工作,作好学生的日常管理工作
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