商务英语I2实训教案.docVIP

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 商务英语I2实训教案

实 训 教 案 实训项目 商务报告 Business Report 实训类别 课堂实训( √ )实 验( )校外实践( ) 课 次 1;2 实训班级 08商务英语(1)班;08商务英语双学历(1)(2)(3)班 学 时 4 实训地点 1505;1201;1204;1205 实训时间 随堂实训 教学目标与要求 (1) 熟悉商务报告的格式。 (2) 掌握商务报告的写作方法。 (3) 能运用特定的商务信息写作商务报告。 教学重点与难点 商务报告的格式;商务报告的写作方法 教学用具 多媒体投影仪;电脑;黑板;粉笔 教学过程 导入:简介商务报告 教学:商务报告的格式及写作方法 实训练习:将学生分组,使用实训指导书中的练习进行分组写作并评析 讨论题/ 思考题 Fenway Software is relocating several employees to Dublin. Here are two recolation companies and services they provide. Choose a company for Fenway and write a report to compare the two companies. Write 120 – 140 words. Fenways’s needs ERS Worldwide Relocation Accommodation search Y Y Visas and work permits Y Y Removal assistance Y N School search Y Y Intergration programme N Y Partner employment assistance N Y 课后分析 实 训 教 案 实训项目 商务谈判 Business Negotiation 实训类别 课堂实训( √ )实 验( )校外实践( ) 课 次 3;4 实训班级 08商务英语(1)班;08商务英语双学历(1)(2)(3)班 学 时 4 实训地点 1505;1201;1204;1205 实训时间 随堂实训 教学目标与要求 (1) 熟悉商务谈判的流程。 (2) 掌握商务谈判的谈判技巧。 (3) 能进行模拟商务谈判。 教学重点与难点 商务谈判的流程;商务谈判的技巧 教学用具 多媒体投影仪;电脑;黑板;粉笔 教学过程 导入:简介商务谈判;商务谈判的重要性 教学:商务报告的流程及技巧 实训练习:将学生分组,评析讨论实训指导书中的谈判并模拟进行商务谈判 讨论题/ 思考题 You represent a shoe manufacturer. Your latest product is the so-called “self-heating” boots. The boots themselves control the temperature inside automatically through friction and rubbing of your feat against the inner side of the boots, and your feet will never feel cold. Your sale price is FOB Shanghai, USD 58 a pair. Now an American businessman wants to place an order for your shoes, but the price he counter-offers is only USD 48 a pair. Now you are negotiating. Questions: (1) What should you learn before you begin to bargain with the American buyer’s team? (2) Do you really believe USD 48 a pair is his minimum level? 课后分析 实 训 教 案 实训项目 招聘员工 Staff Recuitment 实训类别 课堂实训( √ )实 验( )校外实践( ) 课 次 5;6 实训班级 08商务英语(1)班;08商务英语双学历(1)(2)(3)班 学 时 4 实训地点 1505;1201;1204;1205 实训时间 随堂实训 教学目标与要求 (1) 了解招聘员工的基本知识和常见问题; (2) 掌握招聘员工流程; (3) 熟悉招聘员工的

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