人教版六年级上第1单元第1课时：分数乘整数.pptVIP

责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 问题 探究 练习 拓展 人教版六年级上第1单元分数乘法 第1课时：分数乘整数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、复习回顾。 1、5+5+5+5×2、3+3+3+3+3×3、4个8的和是多少？怎样列式？4、计算。 ++5 4 20 3 5 15 8+8+8+88×432 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观察思考 二、新课。 例1： 小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃块，3人一共吃多少块？2. 画线段图表示题意 ？个 9 2 9 2 9 2 ？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观察思考 ＋ ＋ 所以分数乘整数的意义，与整数乘法的意义相同。就是 求3人一共吃蛋糕多少块，怎样列式？你是怎样想的？ 想 3 × 或 求几个相同加数的和的简便运算。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 探究新知 1.怎样计算呢？ 乘得的积是不是最简分数？应该怎么办？ 9 2 ×3 9 2 ×3 ＝ 9 2×3 ＝ 9 6 9 2 ×3 ＝ 9 2×3 ＝ 9 6 2 3 ＝ 3 2 3 2 3 9 2 ×3 ＝ 9 2 ×3 ＝ 1 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 能约分的可以先约分，再计算，结果相同。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习巩固 1、看图写算式。 + + （ ）+（ ）+（ ） （ ） （ ）×（ ）（ ） 2 、 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习巩固 为了计算简便，能约分的要先约分，再算乘法。 直接说出得数。 0 ×4＝ 15 2 ×8＝ 12 5 ×4＝ 9 2 ×1＝ 7 2 ×0＝ 3 2 ×2 ＝ 4 3 15 8 3 10 2 3 7 2 9 8 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习巩固 解决“3袋重多少千克”这个问题，请你列出算式并计算。 1、一袋面包重kg。 3袋重？kg 10 3 做一做 （kg） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 拓展提升 2、 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 拓展提升 3、大约从一万年前开始，青藏高原平均每年上升约m，按照这个速度，50年它能升高多少米？100年呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 拓展提升 4、列式计算。 ⑴ 6个 米是多少米？ 2 3 ⑵ 把 扩大3倍后是多少？ 3 8 Evaluation only