31资源的跨区域调配—南水北调.pptVIP

学习目标 1.了解我国水资源的分布。 2.掌握南水北调工程三条方案的路线及优缺点。 3.探究南水北调工程产生的积极意义和可能带来的环境问题。 4.认识资源跨区域调配的产生，主要是由于自然资源分布的不平衡与社会资源分布的地区差异所致。 课前预习检查，找难点 检查内容：课前预习自测 独立思考 自主学习（5分钟） 展我风采、碰撞智慧 讨论重点：对点训练例综合提升 要求：1.讨论的问题要明确，到位。 2.先小组内一对一讨论，再组内合作交流集中讨论，小组长注意控制讨论节奏，及时安排展示者、点评者，检查小组落实情况。 小结：中国水资源的特点 数量上： “总量多，人均少” 空间分布上： “南多北少，东多西少” 时间分配上： “夏秋多，冬春少；年际变化大” 合作探究：通过下图可知华北地区水资源短缺，造成华北缺水的因素由哪些？ 华北地区缺水的原因： 自然原因： ①降水较少，河流径流量小； ②径流量季节变化、年际变化大 人为原因： ①人口稠密，工农业发达，用水量大； ②污染、浪费现象严重； ③缺少水资源综合利用的设施 南水北调的路线和方案 1、三个方案中，完全在我国第一阶梯内的是： 2、靠近我国第二阶梯与第三阶梯分界线的是： 3、三个方案中最先实施的是：原因： 4、京杭运河自南向北连接的水系： 5、解决我国水资源短缺，除了南水北调外还有那些工程？ 有利影响：促进调入区地