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校长规范管理自评报告△ 基本情况 　　1、校长基本情况 　　2、学校基本情况 　　△ 加强学习，努力提高自身素质 　　（任职以来（近5年）怎样努力提高自身素质） 　　△ 对学校管理到位、规范 　　1、行政管理方案 　　2、学生管理方面 　　3、教师管理方案 　　4、教学管理方面 　　5、安全管理方面 　　6、资产与财务管理方面 　　7、校园文化管理方面 　　8、自我管理方面 　　△ 规范管理显成效 　　任职以来（近5年）学校所取得的成绩 　　△ 存在问题 　　△ 今后努力方面 学校规范管理自评报告△ 基本情况 　　△ 学校规范管理措施及经验 　　围绕行政管理、学生管理、教师管理、教学管理、安全管理、资产与财务管理、校园文化管理、自我管理八个方面进行分述主要做法、经验、亮点，有一定的量化，体现说服力。 　　△ 规范管理的成效 　　任职以来（近5年）学校所取得的成绩 　　△ 存在问题 　　△ 今后努力方面 　　△ 论文格式（附下一页）附格式正文广西壮族自治区小学校长规范管理达标评估指标体系 评估 领域 项目及分值 评估内容 赋分要求 评估方式 自评 评估组描述 得分 描述 得分 行政 管理 10分 组织策划能力（5分） 1．根据教育发展形势和本校实际，制定学校短期、中期、长期的发展规划和工作计划。（5分） 有年度和学期计划。（1分） 有1—3年发展规划。（1分） 有5年发展