电子生产实习晶体管收音机的报告.docVIP

生 产 实 习 总 结 报 告学生姓名：学 号：专 业： 电子信息工程 班 级： 电子101班 报告成绩：评阅时间：教师签字：河北工业大学信息学院 2013年9月一、实习目的： 1、通过对晶体管收音机的安装、焊接和调试，学习并掌握收音机的基本工作原理，读懂原理图和元件装配图，了解图上的符号并与实物对照。 2、学习并熟练掌握元器件的识别、质量检测、插件、焊接和整机装配工艺，以及在没有专用仪表的情况下，如何调试，检修收音机的方法。 3、通过实践过程中的只是需要，巩固以前所学习的知识，尤其是晶体管收音机中的信号接收、高频放大、混频、中频放大、低频及功率放大等知识。 4、培养学生的动手能力，养成严谨的科学作风提高工作实践能力与团队的配合能力。提高独立分析问题及解决问题的能力以及综合实践能力；培养较强的学习能力,通过不断学习以完善自我,了解自身的优势与不足,从而不断地学习探索,以更新自己的知识储备,不断适应行业发展的需要。 二、实习任务熟悉 输入回路由可变电容C1，电容C2及磁棒线圈B1组成从磁性天线感应来的信号电压进入输入回路，谐振点选在接收的频率上，其它频率信号被抑制，选出的有用信号通过B1的耦合送到BG1变额管。用示波器在发射集看到正弦等幅信号，随双联的频率发生变化，且该频率始终高于接收频率465KHz。经变频管变频，由B3中频变压器(中周)选频选出465KHz。 变频电路中，BG1等组成为自激式变频电路， R1是BG1的偏置电阻， R2为发射极电阻，是为稳定工作点而设置的， C2为高频旁路电容， BG1的工作电流在0.3~0.5mA范围内，BG1兼高放、变频及选频三个功能，变频后的465KHz被第一个中周(B2)选频并耦合到下一级。 中频放大由BG2， BG3两级组成，单调谐中频放大．放大的信号均为465KHz，中频调谐回路性能指标对收音机的灵敏度，选择性，整机频率及自动增益控制起着决定性作用，所以应严格调谐在中频465KHz．偏差应小于5KHz。中频放大器的工作电流在0.6~0.9mA范围。 检波器由中频变压器B4的次级经三极管BG3的发射结、电容、电阻等组成，中频信号经二极管检波后的音频成分，通过R8、 W、 C5、 C8、 C11组成的л型滤波器，滤除残余的中频成份．在检波器的负载W电位器上获得音频信号电压，调节电位器W可控制加到低频放大器音频电压的大小，即实现音量控制。 低频功放电路，由BG4组成低频放大，在集电极用示波器观察有一正弦音频信号工作电流1.2~2.5mA， BG6、 BG7组成带有输人输出变压器的乙类推挽功率放大器，工作电流2~4mA，经推挽放大后信号通过输出变压器(B6)耦合，把音频功率信号传给扬声器放音。 2、元件检测 3、整机的焊接 4、组装调试 ①③通电检测 加好电池，电位器开关打开，先用万用表的直流电流档(50mA量限)测量整机电流应在8~10mA范围，否则取下电池再检查，焊接问题主要是三极管的极性和焊点间是否有短路现象。 整机电流符合要求后，可采用寻迹法（用螺丝刀点击放大管的输入级、应能听到咔咔声，从末级到前级声音逐渐增大），逐级从末级到前级进行检查，是否有放大能力，即保证功放级有足够的放大量。 ④调中放 a.将本振电容CT短路，如果收音立即停止，说明收到的电台声是经过差频的信号，这时调中放才有意义。 b.调中频变压器磁芯，使音量达到最大。调整的顺序是由后向前。 ⑤调整频率范围： a.先在低频端（550~700KHZ）选一电台，如640 KHZ，调振荡磁芯使其收到此台信号，并调到声音最大。 b.再在高频端（1400~1600 KHZ）选一电台，如1500 KHZ，调整补偿电容Cp使其收到此台信号，并调到声音最大。 c.由于高低端调整相互影响，所以，需要反复多次才能调准。 ⑥统调： 低端：利用调整频率范围时收到的低端电台，调整接收回路磁棒线圈的位置，使之达到最佳接受效果。 高端：利用调整频率范围时收到的高端电台，调整输入回路的微调电容，使之达到最佳接受效果。 ⑦将调好的收音机装好电池，安上后盖。 四、测试结果 1、技术指标 最高频：160KHZ 最低频：48KHZ 2、实际结果 最高频：160KHZ 最低频：45KHZ 接收电台数：11 3、结论 经测试，晶体管收音机高低频范围符合要求，能接收到较多的电台。Bridge, service levels and even end on the intersection of rongzhou bridge f. 3.1-5 network saturation and intersection service level (3) the operation of the bridge over th