肖新熙工程测量实习报告.docVIP

南昌工程学院 《 工程测量 》实习（实训）报告 题 目工程测量实习课 程 名 称 工程测量学系院 水利与生态工程学院专业 水利水电建筑工程班级 3班学 生 姓 名 肖新熙学号 83实 习 地 点 江西庐山实习基地指 导 教 师 陈美兰实习起止时间： 2015年 6月 14日 至 2015 年6月 22日目 录 一、实习时间 * 二、实习地点 * 三、实习目的 * 四、实习情况简介 * 五、实习内容 * 六、实习小结或体会 *一、测量实习时间：2015年6月14至2015年6月22 二、测量地点：江西庐山实习基地 三、实习目的巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的品质和职业道德。熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。实习 （1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 （3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 三、起始方位角的测定 选一通视良好、便于量距的边作为起始边，用罗盘仪测定此边的方位角。 四、水平角测量 方法：测回法 水平角测量的技术要求 仪器类型 测回法 半测回角差 测回间角差 DJ6 36 24 注意点：观测时尽量照准目标点测钎的底部，以减弱目标偏斜对水平角的影响。 角度测量的方法： 经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中，否则反复调平。 （2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。 （3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。 （4）两次测量角之差不能超过24秒，否则重测。 五、水平距离测量 距离测量的方法： （1）用前面的方法将全站仪对中整平，再进行定线。 （2）然后用望远镜瞄准棱镜中丝测出相应实习测量的长度。 （3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超过1/2000，否则重测。 六、内业计算 控制点的高程计算： 高程控制计算的精度要求：高差闭合差≤±12mm或≤±20mm （n为测站数，L为水准路线长度） 导线点坐标计算： 导线计算中的技术要求：方位角闭合差≤±60(n为角的个数)。 导线坐标相对闭合差≤1/2000。 测绘地形图 图纸准备 领取聚酯薄膜图纸，用胶带纸固定在图板上。将控制点展绘到图纸上，控制点展绘后必须进行检核，要求两两控制点间的图上量取距离与坐标反算距离之差不超过±0.3毫米。 二、碎步点的选择 碎步点就是地物地貌的特征，碎步点应选在连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。 三、经纬仪测绘法 观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。 操作步骤如下： 1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。 2）定向。找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。 3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。 4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数；又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数。 5）记录。将所测读数依次填入手簿。 6）计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程。 7）展绘碎步点。 通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。锻炼了很多测绘的基本能力。首先是熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验方法。其次，在对数据的检查的矫正过程中，了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法。第三，除了熟悉了