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- 2016-12-10 发布于北京
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单元复习(二)
分数除法单元整理和练习(二)板桥镇中心小学 陈明昌教学目标 1、 通过探索与实践的活动使学生加深对分数除法计算方法的理解,加深对用分数表示的数量关系的理解,进一步体会数学知识和方法的内在联系,提高学生解决实际问题的能力; 2、 在学生共同学习活动中培养学生的合作意识,提升思维热情,增强数学意识,发展数学思维。教学重难点 引导学生对本单元所学内容进行整理,对自己的学习情况进行反思。 甲数除以乙数等于乙数乘乙数的倒数。(0除外) 计算时要注意些什么? 计算时要注意:在连除或乘除运算中,遇到除以一个数时,只要乘这个数的倒数就行了。变成连乘时再约分比较简便。 先根据数量之间关系,找出单位1的量,并写出各数量之间的关系式,如果单位1的是未知的,解设关系式中的未知的量为X,列出方程,并解方程。你能用所学的知识解决下面的问题吗?单位1的量 (1)六年级四班有三好学生4人,占本班学生人数的,六年级四班的学生是六年级学生人数的,六年级有学生多少人??单位1的量六年级人数×=六年级四班人数??本班学生数×=三好学生人数解:设六年级有学生y人。y y2÷ y2× y128答:六年级有学生128人。??解:设本班有学生人。x X÷ X× X42答:六年级四班有学生42人。单位1的量是未知的单位1的量是未知的单位1的量? 2光明厂有24辆小汽车,是大汽车数量的6倍,大汽车数量是运货车数量的,则运货车有多少
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