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- 2016-12-10 发布于北京
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中考英语书面表达训练教案
教学课题:
中考英语书面表达训练教案
二. 教案背景:
外研版、 九年级 、中考专项复习-书面表达训练。
英语书面表达题是学生比较头疼的题型。学生表达思想时往往写成了汉语式。错误多,不连贯。近几年的中考作文失分很大,有的学生还养成了抄前面阅读理解的习惯。
教材分析:
外研版教材每个模块后都设计了针对模块内容writing。这对于学生习作有一定的帮助,但由于题型设计与中考作文要求有差别,加之英语课时较少,有时仅用几分钟时间说说而已,甚至是放弃。缺少系统的练习,学生对作文有畏惧心理,写作方面的障碍自然就多了。?
四.教学方法:
本节课针对学生作文练习少,对作文有恐惧心理的特点,设计了低层次,小梯度练习。从句子结构、动词的时态、常用作文的开头、结尾,到作文实战练习,中考作文评析、作文修改。采用自主练习、小组互评、范文共赏的形式调动学生写作的积极性。
教学过程:
导入:
Step1:同学们,今天我们针对书面表达题进行专项复习。书面表达题就是要求同学们针对题目的要求用英语写作文,我们在日常作文中主要出现的错误有:
1.句子结构错误。
eg. I very like music.→I like music very much.
I am want to be a doctor.→ I want to be a doctor.
2.动词时态、语态使用不当。
eg. He goe
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