广东省中英文八级数学下册 第一章 第4节《一元一次不等式复习课》讲学稿 北师大版.docVIP

广东省河源市中英文实验学校八年级数学下册 第一章 第4节《一元一次不等式复习课》讲学稿 北师大版 （四）方法思想 1．数形结合思想：不等式（组）解集的两种表示方法。 2．不等式与一次函数的关系，可以利用函数图像来分析解答。 如：一次函数y1=k1x+b1，y2=k2x+b2图像如右图所示， 求不等式k1x+b1 ≤ k2x+b2的解集。 例1：已知不等式5x-26x+1的最小正整数解是方程的解，则a的值为（　　） Ａ、-2　　　Ｂ、2　　　Ｃ、-1　　　Ｄ、1 例2：若ab，则不等式a-5b-5 a+kb+k 2a2b acb中成立的有（　　） Ａ、1个　　　Ｂ、2个　　　Ｃ、3个　　　Ｄ、4个 例5：已知不等式组的整数 解仅为1、2、3,求适合这个不等式组的整数a的值。 例6：2012年毕节市空气质量良好（二级以上）的天数与全年天数之比达到55%。如果2013年这样的比值要超过70%，那么2008年空气质量良好的天数要比2012年至少增加多少天？ 例7：“震灾无情人有情”，民政局将全市为四川受灾地区捐赠的物资打包成件，其中帐篷和食品共320件，帐篷比食品多80件。 (1) 求打包的帐篷和食品各多少件？ (2) 现计划租用甲、乙两种货车共8辆，一次性将这批帐篷和食品全部运往受灾地区。已知甲种货车最多可装帐