湖北省“提升工程”.docx

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名： 梁志杰　　交卷时间： 2016-10-26 07:23　考试成绩： 96　考试结果： 合格判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。A. 正确B. 错误答案：B解析：3.在百度文库里既可以下载也可以上传A. 正确B. 错误答案：A解析：4.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。A. 正确B. 错误答案：A解析：5.移动设备就是平板电脑、智能手机A. 对B. 错答案：B解析：6.在信息技术支持的课堂讲授中，教师要对讲授的内容作全面的分析和把握，做到充分准备，力图将全面而又系统的知识呈现在学生面前。A. 正确B. 错误答案：A解析：7.小组合作学习的主要流程是小组交流。A. 正确B. 错误答案：B解析：8.显露器分为三个区域。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案：A解析：10.EXCEL工作表中，公式单元格显示的是公式计算的结果。A. 正确B. 错误答案：B解析：11.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A. 正确B. 错误答案：B解析：12.微课是一段课堂实录吗A. 正确B. 错误答案：B解析：13.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段A. 正确B. 错误答案：A解析：14.网络学习空间就是把课堂搬到网络上A. 对B. 错答案：B解析：15.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来A. 正确B. 错误答案：A解析：16.可以用交互式电子白板完全替代黑板。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.使用信息技术收集学生学习成果比较技术门槛较高，非信息技术学科的教师通常很难掌握A. 对B. 错答案：A解析：18.因为看到的比标清更清楚，所以有种视频格式才叫高清。A. 正确B. 错误答案：B解析：19.在PowerPoint2003中，通过“编辑”菜单下的“标尺”选项来显示标尺A. 正确B. 错误答案：B解析：20.利用PowerPoint2003不能制作出交互式幻灯片。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？A. 信息加密技术B. 信息确认技术C. 网络控制技术D. 反病毒技术答案：A解析：22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？A. 呈现力B. 重现力C. 传播性D. 可控性答案：A解析：23.发挥学科教学资源效能的动力是A. 提高认识B. 加强培训C. 考核奖励D. 强化应用答案：A解析：24.电子白板与传统板书的区别在于A. 只能进行书写B. 只能展示多媒体画面C. 既能进行书写又能展示多媒体画面D. 没有区别答案：C解析：25.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是A. 语音教室B. DIS虚拟实验室C. 简易多媒体教室D. 电子白板答案：C解析：26.使用mindjet maps在手机上新建思维导图选择的命令是（）A. new mapB. new mapsC. new mind mapD. new mind maps答案：A解析：27.ipad与计算机数据同步的中介是什么A. safariB. iTunesC. App StoreD. iBooks答案：B解析：28.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是A. 移动学习环境为学生营造了自主学习空间B. 移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择C. 移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D. 教师在学生的自主学习过程中应不予干预答案：D解析：29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A. 学习计划B. 学习契约C. 学习协议D. 学习设计答案：B解析：30.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合A. 工作坊的启用和热身B. 活动反思C. 提案研讨活动D. 绩效评估活动答案：B解析：31.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）A. 个人网络知识管理B. 开展娱乐C. 个人网络自主学习D. 个人网络社交答案：B解析：32.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（ ）A. 共享和交流B. 开放性C. 信息容量大D. 信息传播交互性答案：A解析：33.课程中是以哪个软件为例来讲述的思维导图的制作过程？A. MindManager 7.0B. MindMapperC