主题班会新论.docVIP

全国第11届班集体 建设理论研讨会材料 主 题 班 会 新 论 青岛华夏职业教育中心 顾建宏 青岛志成实验中学 江充群 主 题 班 会 新 论 青岛华夏职业教育中心 顾建宏 青岛志成实验中学 江充群 教育是一门艺术,艺术的真谛在于创新。主题班会是班主任有效开展思想政治教育、促进学生良好行为养成的课程，对于学生健康发展具有重要的价值。但是长期以来，主题班会是由教师主导，学生充其量作为教师制定的班会方案的执行者。班会的教育效果不甚理想，思想政治教育落实不到实处。怎样才能实现主题班会的教育效果，促进学生积极主动的发展呢？ 笔者参加的一个主题班会可以给我们一个鲜活的答案。这个班会从主题的选择，班会的设计、组织，全部由学生自主完成。下面是这次班会的片段实录。 主持人：王禾禾，张静雅 此时班级的电脑投影大屏幕上打出“2000级8班 我·集体·责任主题班会倒计时开始” 当同学老师都就位后，两位主持人先启动倒计时的音乐“Three、two、one”,马上转入一段比较抒情的音乐，两位主持人开始朗诵开场白： 张：春，用生活的田野带来