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五年级阅读集锦
1 每天为别人做一件善事
从前有个国王,他十分钟爱他的儿子,这位年轻的王子,没有任何欲望不能满足。然而他仍然常常紧锁眉头,很不快乐。 有一天,一位魔术师走近王宫,对国王说,它能让王子快乐。国王高兴地说:“假使能办成这件事,你要求的任何赏赐我都答应。” 魔术师将往自带进一间密室中,用白色的东西在一张纸上涂了涂。他把这张纸交给王子,叫他燃起蜡烛,注视着纸上呈现些什么。说完魔术师就走了。 年轻的王子在烛光的映照下,看见那些白色的字迹化做美丽的绿色,变成这样几个字:“每天为别人做一件善事。”王子遵命而行,不久,他果然变成了一个快乐的少年。
1 比一比,组成词语。仲( ) 浴( ) 唢( )钟( ) 欲( ) 锁( )
2 选词填空热爱 钟爱 喜爱(1) 从前有个国王,他十分( )他的儿子。照射 照耀 映照(2)年轻的王子在烛光的( )下,看见那些白色的字迹化做美丽的绿色。
3 从哪儿看出国王十分钟他的儿子。?
4 纸上呈现出什么?
5 王子遵命而行,结果怎样?
6 你也试着这样做,看看你能否变成一个快乐的人。
参考答案:
1. 略
2. (1)钟爱 (2)映照
3. 他的儿子没有任何欲望不能满足.4. 变成几个字:每天为别人做一件善事.5. 王子变成了一个快乐的少年。
6. 略?
2 跟着自信走
我只身来到瑞士山区的游览胜地度假。下午两点钟,安顿好住宿后,我迫不及待的走出旅馆,顺着林间小道向前走。山苍苍,林莽莽,天蓝蓝,雪皑皑。一轮边缘清晰得可用刀子切割的红日,悬挂在山顶上方。我领略着旖旎的自然风光,赞叹造化钟灵毓秀。不知不觉已是四点,该回头了。我猛然收住脚步:糟糕,迷路了! 岔道上走来一对青年男女,八成是度蜜月的新婚夫妇。我正考虑向他们问个路,或干脆跟他们一块走,不知为啥,我忍住了已到舌尖的话,却悄悄扬起头,挺挺胸,脸上装扮出若无其事的自信来,转身,踏上归途。我努力在大脑记忆库里搜索每一个模糊的信息,睁大眼睛辨认岔路口每一个似是而非的标记,不时还用眼角瞟一瞟十多米远的那对年轻人——他们不即不离、不紧不慢地走在我身后。我更自信了:没错,就是这条道!我走的从容而潇洒,沉着又坚毅。 夕阳西沉,暮色苍茫。终于看到了旅馆的红屋顶,我长长舒了一口气。晚上,坐在流淌着蜜也似的灯光的小酒吧里,我享受着第一次历险后的惬意。
1 从短文中找出两组反义词。( )——( ) ( )——( )
2 从短文中找出一组近义词。( )——( )
3 用“迫不及待”些一句话。
4 “我”去哪度假?
5 “我”为什么更加自信了
6 “我”享受着什么?
7 如果要是你迷路,你会选择怎么做?写一写。
参考答案:
1. 是——非 ? ? ? 清晰——模糊
2. 从容——沉着
3. 略
4. 瑞士山区的游览胜地。
5. 因为离“我”十多米远的那对年轻人走在“我”身后。
6. 第一次历险后的惬意
7. 略
3 字如其人
(1)我的字写得不是很好,每当看到字写得好的人,我都会肃然起敬,特别是看到一些书法家的辉黄手笔,我的心中就不尽赞叹起来。可是羡幕归羡幕,我的字并不因此写得好起来。爸爸妈妈常常为我的字担忧,我也常常下定决心要努力练好字,但都半途而费。再回想起自己的字,哎······(2)字写得不好 有很多原因 比如没好好练字 还有不注意写的笔画顺序 姿势等等 可造成这样的局面最重要的因素 是我有写好字的梦想 却没有始终坚持练字的恒心(3)记得很小的时候,我大概读二年级,有一次妈妈把我带到书法班去学习书法。因为我写的字很大,所以练字本上密密麻麻的都是我的大字。虽然我自己认为写得还可以,但是却没得到书法老师的好评。一时间觉得非常失望的我便下定决心要练好字,非得让书法老师夸一夸不可。功夫不负有心人,我终于取得了不错的成绩,每天老师都夸,回到了家,家人也夸,每天沉浸在欢乐中。但我在书法班毕业之后就没再练字,自以为字写得很好的我再也不想去练字了,慢慢我的字也越写越大,越写越变得不太好了,甚至退步到了以前的水平。?(4)人们常说:字如其人。字写得好,人就漂亮吗?我原来对这句话不甚理解。但在长大的过程中,确实不知是怎么一回事,每当别人说起我的字,我都会暗暗低下头,反思着以前的过错。渐渐的我知道了这句话的一点含义。写字好虽然不代表人的外表长得漂亮不漂亮,但可以证明你为自己的理想努力地去练了。写字不好,证明你没有认真去苦练,证明你做人不努力。一个人他可以抬起头来做人,而一个人不管他长得多么好看,如果字写得一团糟,那每当人们谈到“字”时,他总是会很自卑,很没有信心。在爸爸的字里,其实我也常常看到了他工作自信的理由。(5)看来,多说不如行动,去书店再买本字帖,练字吧!
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