人教版五年级下册名言警句练习题.docVIP

1. 一年之计在于春，一日之计在于晨。 古义：要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础或一年最宝贵的时间是春天、早晨。 今义：一天最宝贵的时间是早晨。一般用于激励人刻苦学习，充分利用学习时间，达到提升自我的目的！ 2. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。 3. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的接受得快，爱好它的不如以此为乐的接受得快。 4. 一言既出，驷马难追。 一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指男子话说出口，就不能再收回，一定要算数。 5. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；在一片没有边际的海洋里，追求学问和不断探索，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，要想在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个最必不可少的，也是最佳的条件。 6. 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（宋 苏轼） 书看多了，自然会明白其中的道理。 7. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（德国 歌德） 读一本好书，可以丰富自己的知识，陶冶自己的情操，使自己受益匪浅！ 8. 书籍是人类进步的阶梯。（苏联 高尔基） 书籍能够充实人的头脑，使人们能够从感性认识上升为理性认识，然后彻底认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、向前推移。 9. 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。（美国 爱因斯坦） 人生的意义不在于索取而在于付出。 10、生命的意义在于奉献，而不在于索取。（苏联 高尔基） 生命的意义在于付出，在于给予，在于为别人做贡献，而不在于索取利益。 11、子曰：“三人行，必有我师焉。”——《论语》 三：虚数，泛指几个人。焉：在。 几个人（三人）一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。 12、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——（唐 韩愈） 学生不一定不如老师，老师也不一定比弟子贤能。 13、语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。——维吾尔族谚语 语言说得好听，不如行动来的实实在在；决心是成功的动力，实干是成功的基础。 话语说得美妙动听，只有落实到行动上才会真正取得成效；下定了决心，扎扎实实做事情才能真正取得成功。 14、有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。 说明有健康有益爱好的人会得到更多的快乐。 只要有健康有益爱好的人都会从兴趣爱好中得到双倍甚至多倍的快乐。 全句意思：做事情时有兴趣，会感受到分外的快乐，会有助于事情的成功。 15、不以规矩，不成方圆。——《孟子》 规：古代用来画圆的工具。 矩：木匠用的直角形的曲尺，用它来画方形。 不用规和矩，就画不成方形和圆形。比喻人人遵守规则，才能有良好的秩序。比喻做事要遵循一定的法则。 16、只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。（俄国 列夫·托尔斯泰） 没有绝对的自由，只要按照一定法规办事才是人类文明的体现。 17、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。——（南朝 丘迟） 燕雀：燕子麻雀，比喻眼界狭小的平庸之人。 鸿鹄：天鹅，比喻胸怀远大之人。 放弃燕子麻雀那样小的志向，而像天鹅那样高飞，说明人要有远大的志向。 18、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——（战国 荀子） 跬（kuǐ）：半步，古时称人行走，举足一次为跬，举足两次为步。 不积累一步半步，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻做事要积累，不能半途而废。 19、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”——（三国 刘备） 不要以为是微小的坏事就可以做，不要以为是很小的好事就不去做。 不要认为坏事小就去做，不要认为好事小就不去做。 20、“听君一席话，胜读十年书。” 由两个部分组成。一：君（这里是个代名词，不是特指帝王）说了一句话；二：听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用。 大意就是说，听了你的这番话，让我受到很大启发，比读十年的书还要有益。 21、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 　 第一种意思是，苦口的药虽然很难让人吞咽，但利于病，忠诚的话虽然有点伤人，但却能帮助我们的一言一行。现在常用来形容应该正确对待别人的意见和批评。 第二种意思是说:好药大多是苦的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正自身的缺