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小学师德标兵评选方案 篇一：小学师德标兵评选方案（918字） 为引导广大教师践行“学为人师，行为世范”的道德风范，更好地激发广大教师爱岗敬业、为人师表、廉洁从教、乐于奉献的工作热情，树立师德榜样，进一步发挥典型示范的教育效应，我校决定开展评选和表彰“福南小学师德标兵”活动。实施办法如下： 一、评选范围 福南小学从事教学第一线工作满3年以上专任教师。 二、评选条件 （一）坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，模范遵守国家法律法规；认真贯彻执行党的教育方针，忠诚人民的教育事业。 （二）无私奉献，爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感，积极学习、宣传科学文化知识，弘扬先进文化，受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。 （三）关爱学生，尊敬学生人格，培养学生特长，指导学生健康成长，促进学生全面发展。无歧视、讽刺、体罚、变相体罚学生现象，在转化行为偏差学生、帮助困难学生等方面表现突出。 （四）尊重他人，团结协作，关心集体，有较强的团队意识和全局观念，关心学校发展，严谨治教，锐意改革，勇于创新。认真完成教育教学任务，不断提高教书育人水平，工作业绩突出。积极践行和推广“新方式新课堂”，在教与学方式的转变中成绩显著，有一定的示范和辐射的作用。 （五）模范遵守教师职业道德和社会公德，廉洁从教，情操高尚，仪表端庄，举止文明；以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。深得学生爱戴和社会赞誉。 （六）具有较强的示范性、榜样性，近3年年度考核在“称职”(含“称职”)以上。 三、评选程序及名额 每年12月份启动评选程序，通过个人申报及民主推荐，各办公室推选两位候选人上报评选领导小组审核。符合条件的经全校教师票决按照教师总数5%名额选出本年度师德标兵并予以公示。 四、奖励办法：对每位“福南小学师德标兵”奖励2000元，并进行全校表彰。 五、评选要求 1、积极发动，广泛宣传，把评选“福南小学师德标兵”的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程，营造良好的教育舆论宣传氛围。 2、严格评选条件，严格工作程序，确保评选质量。切实把一线教师中业绩突出，事迹感人，师生和学生家长公认的师德标兵推选出来。 六、组织领导 成立“福南小学师德标兵”评选工作领导小组，成员如下：XXXXXXXXX. 篇二：小学师德标兵评选方案（1565字） 一、评选目的 为进一步弘扬崇高的师德风范，不断提升教师的人格魅力，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好校园氛围，促进我校教师素质的全面提高。根据迎教字【20XX】7号《关于评选迎泽区教育系统第一届“师德标兵”的实施方案》，决定在全校范围内开展“师德标兵”争创主题系列活动，以表率、示范形象促进教师的职业道德和工作素养的提高，更好地构建学习型、创新型的和谐校园。 二、评选领导小组： 组 长：校长 副组长：书记、副校长、教导正、副主任 组 员：大队辅导员、团支书及教研组长。 三、评选条件 （一）评选条件： 1.坚持正确的政治方向 热爱祖国，热爱人民，全面贯彻党的教育方针，模范遵守国家法律法规。重视学生思想品德教育，坚持从正面引导学生树立正确的人生观和价值观。 2.爱岗敬业 热爱教育，热爱学校，严谨治学，刻苦钻研，恪守诚信，任劳任怨。关心集体，团结协作，在同行中具有较高威信，受到师生的普遍赞誉。 3.关爱学生 工作有热心、有爱心、有耐心，尊重学生人格，教育思想民主，公平对待学生，不歧视学困生，不体罚或变相体罚学生，自觉维护学生权益，得到学生的爱戴和家长的好评。 4.廉洁从教 自觉抵制社会不良风气，不利用职权之便谋取私利，不从事有偿家教，无违规收费行为。 5.为人师表 衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，能以自己优秀的人格魅力影响学生，言行堪为师生的表率。 6.积极进取 坚持岗位学习，刻苦钻研业务，不断更新知识，改进教育教学方法，在教育科研方面取得一定成绩。 7.勇于创新 在教育教学工作中，积极探索，勇于开拓，勤奋努力，积累了丰富的经验，成绩突出。 8.重视家校联系 尊重家长，积极宣传科学的家教思想和方法，经常家访，主动与学生家长联系，虚心听取意见，不断改进工作方法。 9.事例突出 工作中有典型的关爱和教育学生案例，得到学生、家长等的广泛认可，能够成为学校教师学习的榜样。 10