8.艰难的国运与雄健的国民试卷分析.pptVIP

R 七年级下册 第8课 艰难的国运与雄健的国民 同学们，前面我们学过了光未然先生的?黄河颂?。今天，我们来学习李大钊先生写的?艰难的国运与雄健的国民?，再次感受我们中华民族雄健的精神。 新课导入 学习目标 1.了解与作者和写作背景有关的信息；熟读课文， 积累佳句，欣赏语言美。（重点） 2.在诵读品味中感受比喻的妙用，学习用一系列 比喻进行生动形象的说理的写作手法。（难点） 3.透过文章，体味作者的乐观主义情怀，捕捉先 烈的思想精髓，激发爱国情感。 李大钊（1889～1927），字 守常，河北乐亭人。1913年 赴日本留学。1916年回国，致力于马克思主义的研究、传播，宣传反帝爱国思想，成为五四运动的领袖之一。1920年9月，在北京成立共产主义小组，成为中国共产党的创始人之一。 作者简介 1927年4月28日,被奉系军阀张作霖杀害于北京。李大钊不仅是伟大的马克思主义者,也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》、《李大钊选集》、《李大钊诗选注》。 本文写于五四运动之后，封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫，社会黑暗到了极点。当时，有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。 　 李大钊等