《细胞的增殖》研讨.docVIP

《细胞的增殖》1·3·9课题解读 一、是什么： 1、构成要素 核心要素：细胞增殖，有丝分裂，细胞周期 次要要素：无丝分裂，减数分裂，染色体，纺锤体 2、各要素间的关系 整体与各要素间关系 与初中知识和学生经验的联系 学生在初中学过“细胞通过分裂产生新细胞”“受精卵通过细胞分裂和分化，形成组织、器官、系统，发育为多细胞的生物体”等内容；有关癌症的知识，学生也有所了解，但都了解得很浅，没有深入到细胞分裂的过程、细胞分化的机制和细胞癌变的机理的水平。 本课题中有关细胞的衰老、癌变、干细胞研究等问题，都是现代社会人们关注的热点问题。学生通过报刊、杂志、广播、电视以及互联网等媒体，获得许多与本章基础知识有关的信息。对学生来说，所有这些知识、经验和技能都是十分宝贵的，是学好课题的重要基础。 与其它章节的联系 本课题需要第一章—第五章中细胞生命系统的物质组成、结构和功能等内容作基础，来认识细胞这个系统的产生、发展和消亡的过程。它在模块一和模块二之中具有承上启下的重要作用：细胞增殖、细胞分裂、细胞周期、有丝分裂等概念与《遗传与进化》一书中有关减数分裂的内容联系很密切，是学生学习减数分裂的基础，也是学生学习后续必修模块和选修模块的基础。 结构、内涵、要义 教学目的要求 知识方面 1.简述细胞的生长和增殖的周期性。 2.概述细胞有丝分裂的过程。 3.描述细胞的无丝分裂。 情感态度与价值观方面