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罗嗦诗半夜三更子时归，关门闭户掩柴扉。爱人妻子老婆问，你是哪个何人谁。 * * 懦汰触淳狗把泵壳涂氛尧供妊茬蜀鸭辐译峰踩箍挑嚣冻治晤堪兑周馁桌誓2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com 金榜苑文化传媒教研中心 《创新设计》 裤缉馁浮鸿家涣监掘媳尝预峡颜柑馏柿莽颧寺鸿芹眼冠拣公莆慌匣疾无详2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com 一、明确考纲 《考试大纲》对这一考点的能力要求是：语言表达简明、连贯、得体。能力层次为D级。所谓简明，就是能够删掉赘余的词语和语句，消除歧义。所谓连贯，指能够调整语句之间的顺序，注意前后照应和勾连。所谓得体，指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。 际淫曳不飞钥良赴扯姑咐急勃豪挝勤蛛寂渭通消援汽障钞秤廊讫滇予咒你2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com 二、命题趋势分析语言的简明的考查往往结合病句的辨析与修改，语言连贯研究的是句与句之间衔接组合的规律，以及如何使用这些规律使句子的组合取得最佳表达效果的问题。用语得体即用语适应语言环境。 重点则在连贯的检测。在考查的过程中，很可能结合时下最大众化的体裁加以命题，如广告词、短信等。 呀据阻快茂枪腊醛堕痕喀吩箍酣魁揣链己冉暮突补丫汽踌瘸迈奸挫类趴老2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com 高考命题动态 ·简明——非选择以改错方式进行 ·连贯——单选、非选择 以内容连贯通畅的 测试为主 ·得体——非选择找出并修改文中不 得体的毛病 毖械依埋糊耀左眺渭柏亏仍佑俄语躺抑缚昧存借酝贝媳承愿碱喘怨骄愤浊2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com 知识要点 （1）语言要简明 （2）语意要连贯 （3）语汇要得体 菏谷膛狼饭痕赚泥吸兔酝触篓蓝办凄衔缸置骡承拨葡店娃瞥召碾讲周植磕2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com（一）语言的简明 1、解说简明：简——数量，明——效果简明 “简”，指简洁,使用最少的文字传递最丰富的信息。它反映的是“量”的要求。 “明”，指浅显，不绕弯，不艰涩，明确，没有歧义。它则含有表达效果方面的要求。 （1）、三个基本要求简洁，明确、清晰。 （2）、力求三个避免：避免冗赘啰嗦；避免歧义误解；避免艰涩难懂。 俗研曾膛模蝗昆名蛰妹孤捅秩闺李王瘁君受翼瞻琐吉炕塔丝耍道堰畔琐邹2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com⒈语言简练⑴无重复冗赘重复，不简约。在古代笑话书里有这样一个故事：有一个诗人作一首《宿山房即事》七绝：“一个孤僧独自归，关门闭户掩柴扉。半夜三更子时分，杜鹃谢豹子规啼。”又作《咏老儒》，也是一首七绝：“秀才学伯是生员，好睡贪鼾只爱眠。浅陋荒疏无学术，龙钟衰朽驻高年。”这些笑话给予我们启示：这种同义反复造成大量的冗余信息是可笑的。但是象李清照有很多词中都有着重复的句子或字，但却加强了诗人的感情！例如：争渡、争渡。知否、知否。寻寻觅觅、冷冷清清等等！ 荒间讼季梧括孙因丙城灯俯脾叠茨矗服腮线浅伺疲圈省羞铃兄启返多揪钙2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com 罗嗦诗《打油诗》 兄弟在下敝人我，兄台阁下老大哥， 听你之言颇有理，可是我可不敢说； 虽然可能没问题，难保绝对不会错； 既是如此想必对，的确好像差不多； 大概或者也许是，不过恐怕不见得， 所以个人总以为，到底还是没把握， 希望各位再研究，最好大家再斟酌， 留待下次开会定，阁下意见又如何？ 婆俞各材爵嚏巡孟经飞云港龄巫明夷矾麓饵萧千绝翼炳袜嫉甸茂泛合段铀2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com 绷柒袒侥郊佯被乌髓翌溶浩式棒碳瞳孵有沽凰进翌哲傣妮衅丧移嘲扒菏师2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com ⑵去赘疣 即不说多余无用的话。鲁迅先生在谈到自己的写作经验时曾说过：尽量删除可有可无的文字。一些语句使用的词语虽然没有语法错误，但从表意的功能上说没有什么价值，应尽可能地删除。特别是一些虚词容易多用。还要注意游离于话题之外的内容。如：“实行计划生育，人口素质的提高也是顺应潮流的，孩子少了，父母也轻松了，于是家长与孩子共同参与的活动也日益繁多，到外地旅游成为可能。” 像该句中“人口素质的提高也是顺应潮流的”一句属多余，与整个语段主旨不合 其石抗纠闷绵稳楼帆咖吕卯蔽括襟孵红旱蛀母晃苑撇蛇厅腑藏嵌寡歹鸦百2011高考语文复习_语言表达之简明_pptwww.DearEDU.com ⑶会省略 即能用指代词或合并同类。 同样的内容，不要简单重复，可