教育科学研方法试题.docVIP

教育科学研究方法试题（一） ,(每空1分，共20分) 1.教育(科学)研究的本质特征是____创新_____。教育科学研究的目的在于____探索教育规律_____，解决重要的教育理论和实际问题。 2.亚里士多德在___形式逻辑______之上建立了科学方法论，并以巴巴拉式_____三段论____为科学解释中演绎推理的范例，强调通过演绎建立科学解释，对以后的教育研究产生了深刻影响。 3.教育辞书和百科全书都属于____资料_____性工具书。我国第一部教育百科全书是1985年出版的《__中国大百科全书?教育_______》。 4.理论构思所含的基本概念，特别是__核心概念_______，应满足以下要求：一有严格规定的含义，二有好的____概括度_____，三有好的清晰度。 5.从观察的系统性来看，观察法可分____日常观察_____和____科学观察_____。 6.教育观察资料的整理和分析主要包括___审核资料______、__资料归集_______、初步整理资料和进行描述统计等步骤。 7.根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可把访谈调查分为____结构性_____访谈调查和___非结构性______访谈调查。 8. ___自变量______，即变化的措施、条件。无关变量，也叫__控制变量_______。 9.归纳法的具体方式有____简单枚举法_____、完全归纳法和___科