六年级上册课文破折号作用.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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六年级上册课文破折号作用

六年级上册课文破折号作用 一、破折号的作用: 一、表示解释说明。二、表示声音的延长。 三、表示意思的递进。四、表示提示或总引下文。 五、表示意思的转折 二、课本中的破折号例句: 1.来得突然——(解释说明)跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。 2.先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——(提示下文) 3.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——(提示下文) 4.丁——(声音的延长)冬——(声音的延长)丁——(声音的延长)冬…… 5.我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——(解释说明)这是两簇野灌丛…… 6.这样的“路”还可以过汽车——(提示下文)汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳…… 7.我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——(解释说明)她是个聋子。” 8.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——(意思的转折)他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。 9.我不禁鼻子一酸——(解释说明)也许老人进去后就再也出不来了。 10.我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——(意思递进)便是现在也没有知道——(解释说明)只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 11.我向里面望了一下——(提示下文)阴天,

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