2016届高考物理一轮复习 7.1电流、电阻、电功与电功率课件.ppt

1.欧姆定律(Ⅱ) 2．电阻定律(Ⅰ) 3．电阻的串联、并联(Ⅰ) 4．电源的电动势和内阻(Ⅱ) 5．闭合电路的欧姆定律(Ⅱ) 6．电功率、焦耳定律(Ⅰ) 7．实验：测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器) 8．实验：描绘小电珠的伏安特性曲线 9．实验：测量电源的电动势和内电阻 10．实验：练习使用多用电表 解读：掌握串、并联电路中电流、电压、电阻的关系，理解有关电表改装的原理；知道什么是电阻及导体的伏安特性，并能用其来解决有关电路问题；理解电阻定律和电阻率，能利用电阻定律进行有关的分析和计算；理解电功、电热、电功率、电热功率等基本概念；理解电源的电动势和内阻，能区分电动势、电压；理解闭合电路的欧姆定律，能够应用电路的串、并联规律结合闭合电路的欧姆定律进行电路的动态分析、定量计算、故障分析等问题；能正确应用电压表、电流表、螺旋测微器等仪器；能根据实验数据求电阻率或写出电阻率的表达式；会选择器材，电路，判断电表的内、外接法，滑动变阻器的分压和限流接法及实物连线等，能用替代法，伏安法测电阻等；掌握多用电表的使用，包括各种挡的读数，利用多电表，结合电路知识探索黑箱内的电学元件，画出黑箱中的电路，并能用多用电表检测电路故障等． 高考对本章的考查的重点是电路分析、计算以及动态问题分析，电路的故障分析，电学实验等，欧姆定律、焦耳定律往往与电磁感应现象相交叉渗透；电功率、焦耳热的计算往往与现实生活联系较密切． 考查电路的基本概念，基本规律及电路的动态分析问题一般以选择题的形式出现． 考查各种电学仪器的使用、各实验的方法和原理、仪器选择、电路的设计和连接、实验数据的处理及误差分析，以实验形式设置． 正确理解电路的基础概念和基本规律，掌握基本规律的使用范围和适用条件，掌握电路分析和计算的基本方法；熟练掌握串、并联电路的特点，并能正确进行电压、电流、电阻、电功率等物理量的计算，会进行简单的串、并联电路的分析计算．掌握闭合电路欧姆定律的不同表达形式，并能够结合图象分析不同的电路综合问题；要熟练掌握基本仪器的使用方法，读数方法，常见仪器和电路的选取方法，仪器的连接方式，实验数据及误差分析方法等． 电路的设计是本章的难点，也是高考实验专题的热点，近几年高考实验设计均出自本章，本章所涉及的四个实验均可能命题．要设计好实验，必须熟练掌握电压表、电流表、多用电表的使用，会选用合适的量程，正确读取数据；熟练掌握伏安法测电阻的内、外接法及会分析不同接法带来的误差；掌握滑动变阻器分压和限流两种接法的区别. 一、电流、电阻、电阻定律 [考点自清] 1．电流 (1)定义：电荷的 形成电流． (2)方向：规定 定向移动的方向为电流的方向．电流是标量． (3)定义式：I＝ ，决定式：I＝ ，微观式I＝ . (4)单位：国际单位是 ，1 A＝ mA＝ μA. 2．电阻 (1)定义：导体两端电压与通过导体中的电流的 ． (2)定义式：R＝ ，单位：欧姆，国际符号：Ω. (3)物理意义：导体的电阻反映了导体对电流 的大小，R越大，阻碍作用 ． 3．电阻定律 (1)内容：导体的电阻跟它的 成正比，与它的_________成反比，导体的电阻与 有关． (2)表达式：R＝ . (3)电阻率 ①计算公式：ρ＝ ，ρ与导体的长度l、横截面积S无关，由导体的 决定，且与 有关． ②物理意义：反映材料 的物理量，是导体材料本身属性． ③单位：欧姆·米符号 . ④电阻率与温度的关系． 金属：电阻率随温度的升高而 ． 半导体：电阻率随温度的升高而 ． 超导体：当温度降低到绝对零度附近时，某些材料的电阻率突然 成为超导体． [基础自测] 1．铜的原子量为m，密度为ρ，每摩尔铜原子有n个自由电子，今有一根横截面积为S的铜导线，当通过的电流为I时，电子平均定向移动的速率为(　　) 2．导体的电阻是导体本身的一种性质，对于同种材料的导体，下列表述正确的是(　　) A．横截面积一定，电阻与导体的长度成正比 B．长度一定，电阻与导体的横截面积成正比 C．电压一定，电阻与通过导体的电流成正比 D．电流一定，电阻与导体两端的电压成反比 二、欧姆定律 [考点自清]