招聘与配置复习大纲学习课件.pptVIP

招 聘 与 配 置 复习大纲 第二章 招聘与配置 一、员工素质测评标准体系的构建 一、员工素质测评标准体系的构建 一、员工素质测评标准体系的构建 一、员工素质测评标准体系的构建 一、员工素质测评标准体系的构建能力要求 一、员工素质测评标准体系的构建能力要求 二、面试的组织与实施 二、面试的组织与实施 二、面试的组织与实施能力要求 三、无领导小组讨论的组织与实施 三、无领导小组讨论的组织与实施 三、无领导小组讨论的组织与实施 三、无领导小组讨论的组织与实施 * * 一、员工素质测评标准体系的构建 二、面试的组织与实施 三、无领导小组讨论的组织与实施 一）面试的基本程序 二）结构化面试的组织与实施 三）群体决策法的组织与实施 一）无领导小组讨论的操作流程 二）无领导小组讨论的题目设计 一）基本原理 二）素质测评类型 1.个体差异原理 2.工作差异原理 1）.工作任务、工作内容的差异 2）.工作权责的差异，即决策权力和决策影响力的不同 3）.不同的工作就要由拥有相应素质的人来承担 3.人岗匹配原理 人适其事，事宜其人 1）.工作要求与员工素质相匹配 2）.工作报酬与员工贡献相匹配 3）.员工与员工之间相匹配 4）.岗位与岗位之间相匹配 1.选拔性测评 以选拔优秀员工为目的 1）.强调测评的区分功能 3）.测评过程强调客观性 2）.测评标准刚性强 2.开发性测评 以开发员工素质为目的，例如