《波长、频率和波速》要点解析.pptVIP

12.3 波长、频率和波速 学习目标 1、根据三角函数的周期特点理解波长的含义， 能从波的图像中求出波长； 2、根据函数图像的周期性理解波的周期，并能理解波长、频率、波速的物理意义； 3、结合数学知识能应用 进行计算和分析有关问题． ? ? 高考趋势 机械波在高考中出现的频率几乎100%，命题频率最高的知识点是波的图像、波长、波速、与频率的关系。因此这些内容要做到重点理解和掌握。题型多以选择为主，也有解答题。 x /cm y /cm 0 v 1 2 3 4 5 6 已知波的传播方向，怎样判定质点的振动方向？ 知识回顾 前带后法、上下坡法、垂直法和逆向法 哪些点的振动步调完全一致？ 注意 x /cm y /cm 0 v 1 2 3 4 5 6 6和2、5和1、4和0 1. 定义: 在波动中，对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离叫做波长， 用 λ 表示 。 2. 物理意义 ： 反映了波动在空间上的周期性。 3. 说明： （1）“总是相等”的含义是“任何时刻质点相对平衡位置的位移的大小和方向总是相等。” （2）注意 “相邻”二字的正确理解。 阅读课本p29页 （3）同相点:相距