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信服院心委会征文比赛策划书 一 活动目的 展现文字风采，表达内心感受，通过文字的交流使同学们可以放肆的阐述自己的心理动态，让火花绽放在笔尖。 二 活动背景 1、活动内容：以“心”生为主题的征文比赛。 2、活动对象：信服院大一各班级。 3、组织部门：信服院心理健康委员会。 三 活动主题 “心”生,即新生。 大一，一个新的起点，经历了六月如凤凰涅磐一般的浴火重生，你终于站到大学的校园里。这情，这景，是否让你的内心颤动？新的班级，新的环境，新的朋友，新的起点……一切都是新的，那么，你是否为接下来的一切做好了准备？ 新生，浴火重生。 如洗尽铅华一般，再次踏上征途，你是否已经为你的大学生涯做好了规划？ 表达你内心的悸动，让所有人知道，你——在新（心）生。它在，慢慢绽放。 以“心”生为话题写篇文章，内容需紧扣材料，体裁不限，字数在800字以上。 四 活动流程 1、时间：10.12-10.21 （投稿日—截稿日） 2、宣传 A.活动前期由宣传外联部打印主题并分发到各班级，强制规定各班级必须有5份稿件。（注：打印出的主题宣传单必须注明前3名所得奖励） B．宣传外联部可酌情选择要不要到各班级进行宣传。 C．各班级心理委员也积极通知所在班级并详细告知截稿日期。 3、写出的稿件交至各班心理委员处，再由其递交秘书部整理统计。 4、策划部出评选标准单并发放到各成员手中。稿件由秘书部整理后分发至各部门参评人员，挑选出名次。（注：一等奖一个，二等奖两个，三等奖3个，优秀奖5个） 5、活动秘书部预算打印及奖品费用，并购买奖品。 五 活动事后安排 1、将于10月（ ）号公布评选结果。于10月（ ）号举办颁奖典礼。 2、活动秘书部需详细记录颁奖过程，并做成文书。 六 评分细则 1、主题：主题明确，紧扣材料，立意准确。 2、情感：感情真挚，能够表达真情实感。 3、语言生动，语句流畅，没有错别字，有错别字或字数不够的酌情减分。 附：评分说明 一 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合学生根据题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。 3. 缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。 二 关于议论类文章 1．在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按48—52分档次赋分。 2．凡在“三基本”的某一方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。 3．对于借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论类文章，要反复审读，谨慎赋分。凡那些能够做到思想深刻、议论风生、纵横捭阖的特别优秀的文章，要敢于打高分，直至满分：凡那些只会借助随笔或杂文写作形式，而思想苍白、议论平淡、缺乏层次的文章，不能误判高分，而只能按一般议论类的文章标准去如实赋分。 4．考虑到议论类文章的立意，多为解释“提示语”(材料)的文章，因此，凡能采取比较新颖的角度切入“材料”，解说“提示语”的内涵与精神，便可视为有亮点，提高两个档次向上给分。 5．由于多数议论类文章偏于简单举例且用例较多，因此，凡有如下情景即可视为有亮点，可以在62分向上判：选取比较新颖、生动、有个性的材料作论据，而不是尽人皆知的“通常事例”；所用事例材料能够有论证层次，并不平面展开，不机械重复，每一例都能显示一个小论点或层层递进的 三 关于记叙类文章 1．在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按48—52分档次赋分。 2．凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的，或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有个性，或者语言很见功力，可以按63分向上赋分，最优秀的可以达到70分。 3．凡在“三基本”水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、情节某一个或几个方面属于较差的级别的，依次向下浮动。凡在某一个方面属于很差级别的，则应该在42分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章，最高赋分也不能超过35分。 4．通篇记叙人事或编述故事，视为不着边际的跑题文章处理，赋分在24分以下，如果无法判定，可提交组长或专家组处理。 5．考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵，应将考察重点放在如下方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目的“故事”，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的“余味”。这样的优秀文章，可以从63分向上给分。 四 作文评分细则：注意事项 1．整体上，采用分项评价整体给分的评分方法。也就是说，在阅卷赋分时要从立意