含参变量不等式问题幻灯片.pptVIP

【命题立意】本题主要考查导数的应用，利用导数研究函数的单调性以及解决含参问题，考查分类讨论思想，考查考生运算能力、综合分析问题能力和问题的化归转化能力． C C C 3 －3＜a＜－1 【解析】因为f(－1)f(1)＜0， 即(a＋1)(a＋3)＜0， 所以－3＜a＜－1. 第43讲　含参变量不等式问题 【学习目标】 了解参变量的含义，会解含参变量的简单不等式，会探究含参变量的不等式在某范围内恒成立等简单问题，从而培养分类与整合的数学思想． A C A 【知识要点】 1．含参变量的不等式的基本问题类型 类型Ⅰ：解含参变量的不等式(或组)问题．此类数学问题求解时，既要遵循解常系数不等式的一般途径和算法思想，又要根据问题情境恰当选择某种标准，应用分类讨论思想，针对参变量在不同区域取值时，求得不等式的解集． 类型Ⅱ：含参变量的不等式在给定范围恒成立，求参变量的允许值范围问题．该类数学问题的求解，常常应用不等式的性质进行“变量分离”，即将变量与主变量分离，然后将问题化归为函数在某范围内的最值问题求解． 2．分类讨论的思想方法 分类讨论是一种逻辑方法，也是一种数学思想．分类讨论的标准由引起分类讨论的原因确定，分类时一定要确保“各类的交集为空集”，即不重复，又要确保“各类的并集是全集”，即不遗漏． 分类原则是：(1)施行分类的集合的全域必须是确定的；(2)每一次分类的标准必须是同一的；(