四年级上册数学导学案21-25节定稿.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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四年级上册数学导学案21-25节定稿

120421-23为第一单元检测,见各备课教师试卷及分析 课题:直线、射线和角 课型:新授课 主备人:周伯勇 审核人:赵海燕 组长:赵海燕 编号: 120424 【 学前反馈 】: 判断下面的图形是不是角: 【 学习目标 】: 1.认识射线和直线,知道有什么不同。 2.认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称。 3、会画直线和射线,能熟练地画出一定长度的线段。 【 新知探究 】: 一、阅读课本35页内容,自主学习认识射线、直线和线段 ,理解下列概念。 1、生活中射线的例子 (手电筒、汽车灯、太阳射出的光线)。   还有: 注意射线的端点、方向,长度 2、直线(电视画面上向远方无限延伸的铁轨) 注意直线上的点、方向,长度 3、画一条射线和一条直线。 4、画一条5厘米长的线段。(注意线段的端点、方向,长度) 5、思考直线、射线和线段之间有什么联系和区别,填写下表。 有几个端点 能否量出长度 三者的联系 射线 直线 线段 二、合作探究、归纳展示画直线、射线和线段方法: 1、(小组合作完成,一组展示,其余补充、评价)友情提示:画射线的方法先点一点,再沿着尺的一边画射线 名称端点方向长度图例 2、认识角 阅读课本36页内容 角的定义及相关概念 :(         

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