FIR设计.doc

DSP课程设计 题 目： FIR滤波器设计 学 院： 电信学院 专业班级： 电子0801班 姓 名： 辛少帅 学 号： 0座机电话号码 一、设计题目：有限脉冲响应FIR滤波器的设计 二、设计目的: 了解FIR的原理和特性, 熟悉设计FIR数字滤波器的原理和方法。 学习FIR滤波器的DSP实现原理。 使用CCS的波形观察窗口观察输入/输出信号波形和频谱变化情况。 三、设计原理： 数字信号处理（DSP）课程设计是信息与通信、自动化和电子科学技术专业本科生进行综合能力培养的实践课程，是培养学生DSP系统的软硬件工程设计能力的重要实践教学环节，对于全面、系统、深入地理解与掌握信号处理知识与设计方法具有重要的教学意义。作为通信专业的毕业生，理应牢固掌握数字信号处理的相关知识，了解集成开发环境的使用和调试方法，内化信号处理的基本理论知识。 滤波器就是在时间域或频域内，对已知激励产生规定响应的网络，使其能够从信号中提取有用的信号，抑制并衰减不需要的信号，滤波器的设计实质上就是对提出的要求给出相应的性能指标，再通过计算，使物理可实现的实际滤波器响应特性逼近给出的频率响应特性。 FIR数字滤波器是一种非递归系统，其传递函数为： 由此可得到系统的差分方程为： 则，FIR滤波器的结构如下图： 其冲激响应是有限长序列，滤波器系数向量,N为FIR滤波器的阶数。 在数字信号处理应用中往往需要设计线性相位的滤波器，FIR滤波器在保证幅度特性满足技术要求的同时，很容易做到严格的线性相位特性为了使滤波器满足线性相位条件，要求其单位脉冲响应为实序列，且满足偶对称或奇对称条件，即或.这样，当N为偶数时，偶对称线性相位FIR滤波器的差分方程表达为。 由上可见，FIR滤波器不断地对输入样本延时后，再做乘法累加运算，将滤波器结果输出。因此，FIR实际上是一种乘法累加运算。而对于线性相位FIR滤波器系数的对称特性，可以采用结构精简的FIR结构将乘法器数目减少一半。 应用MATLAB设计FIR滤波器的主要任务就是根据给定的性能指标设计一个，使其逼近这一指标，进而计算并确定滤波器的系数，再将所设计滤波器的幅频响应、相频响应曲线作为输出，与设计要求进行比较，对设计的滤波器进行优化，设计完成之后将得到的FIR滤波器的单位冲激响应序列的各个参数值。 总体设计方案： 首先确定FIR滤波器的参数； 启动CCS，在CCS中建立一个C源文件和一个命令文件，并将这两个文件添加到工程再编译并装载程序； 3、设置波形时域观察窗口，得到滤波前后的波形变化图； 4、设置频域观察窗口，得到滤波前后的频谱变化图。 五、 CCS开发环境 CCS是在windows操作系统下，采用图形接口界面，提供环境配置、源文件编辑、程序调试、跟踪和分析等工具，提供了配置、建立、调试、跟踪和分析程序的工具，从而完成编辑、编译、链接、调试和数据分析等工作。 利用CCS集成开发软件，用户可以在一个开发环境下完成工程项目创建、程序编辑、编译、链接、调试和数据分析等工作环节。使用CCS开发应用程序的一般步骤为： 1.打开或创建一个工程项目文件，包括源程序、目标文件、库文件、链接命令文件和包含文件。 2.编辑各类文件。可以使用CCS提供的集成编辑环境，对头文件、链接命令文件和源程序进行编辑。对工程项目进行编译。如出现语法错误，将在构建窗口中显示错误信息。用户可以根据显示信息定位错误信息，更改错误。 4.对结果和数据进行分析和算法评估。用户可以利用CCS提供的探测点、图形显示、性能评价等工具，对运行结果、输出数据进行分析，评估算法性能。 六、参数及其设计步骤： 1、滤波器的参数n40，wp 0.3π，ws 0.35π。 2、MATLAB系数产生：由f[0 0.3 0.35 1]; m [1 1 0 0] bFIR 239,f,m 得到MATLAB的系数为： b Columns 1 through 11 0.0007 -0.0001 -0.0012 -0.0017 -0.0001 0.0033 0.0050 0.0009 -0.0077 -0.0124 -0.0038 Columns 12 through 22 0.0157 0.0274 0.0113 -0.0300 -0.0607 -0.0335 0.0691 0.2087 0.30900.3090 0.2087 Columns 23 through 33 0.0691 -0.0335 -0.0607 -0.0300 0.0113 0.0274 0.0157 -0.0038 -0.0124