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结业测试 本测验总分：100分 考试剩余次数：3次 一、单选题 1、评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。下面哪个评价策略是适用于学习开始前？（10分） A.合作检查表 B.讨论会 C.头脑风暴 D.展示评分指南 2、哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用，不能为形成性评价提供支持？（10分） A.同伴互评 B.测验 C.学生主导的讨论会 D.日记反思 E.自我评价 F.目标设定 3、在整个学习单元中，教师希望学生定期记录和反思他们自己的想法，可以使用以下哪个评价策略？（10分） A.检查表 B.头脑风暴 C.项目评价量规 D.日记 4、下面哪个选项不是有关形成性评价的描述？（10分） A.形成性评价的目标是评定分数 B.形成性评价是持续进行的评价 C.形成性评价由教师和学生来共同完成 D.形成性评价贯穿于整个课堂活动中 5、21世纪评价实践显示：（10分） A.上述全部 B.帮助学习成绩不好的学生提高成绩 C.提高认知水平 D.提高学习效果 6、很多工具都能用来评价学生的学习，例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规？（10分） A.教师使用量规给项目的最终作品评定等级。 B.学生使用量规进行同伴互评，并给出建设性的反馈意见。 C.教师使用量规来为学习项