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湘教版 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标: 1、知道生活在社会中的每一个人,都要承担相应的责任,责任是我们成长的内在需要 2、了解每个人扮演的社会角色不同,所承担的社会角色也不同,我们每个人都扮演多重角色,每个人都负载着多种责任。 教学重点: 一个人所扮演的角色与所承担责任的关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 平时节衣缩食的初中二年级学生吴敏,3年来多来以父亲的名义给“希望工程”捐款总计4000元。 因患病而坐轮椅上学的高中二年级学生蒋智,无论刮风下雨,从不迟到,早退,学习成绩总是名列前茅,并向党组织递交了入党申请书,被推举为“十佳文明市民”候选人。 年仅12岁的初中一年级学生刘心雨,给当地环保局写信,陈述对城市环境卫生的忧虑,并提出6点改善建议,引起了有关部门和领导的关注。 从三位同学身上,你能体会到什么 样的人是有责任感的人? 想一想? 有善心 有恒心 有爱心 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人必有责 1 有责任感的人 是生活的有心人,对人对事 不漠然。 是一个执着的人,任凭风吹雨打,都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责 生活在社会中的每个人,都要扮演一定的 社会角色,承担一定的社会责任。作为社会的 一员,责任并不是强加在个人身上,而是我们 成长的内在需要 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说一说 责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助 和彼此承诺 责任有的重如泰山,有的普通平凡。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人各有责 每个人都需要为他人和社会承担一定的责 任,但每个人的责任又不尽相同。 1、学生的责任: 2、父母的责任: 3、教师的责任: 4、朋友的责任: 5、同学的责任: 遵守校规校纪和中学生行为规范等 教育、抚养子女等 关心、爱护每一位学生等 互帮互助、答应过的事一定做好等 有快乐与之分享,有痛苦与之分担等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 、出外游玩,找不到垃圾桶时,你会把垃圾 带回家吗? 2、你经常运动以保持你身体健康吗? 3、收到别人的信,你总会在一两天内就回信 吗? 4、“既然决定做一件事情,那么就要把它做 好。”你相信这句话吗? 5、你经常帮忙做家务吗? 6、你经常拖延交作业吗? 7、你发现朋友犯错,你会指出他的错误吗? 8、你帮别人办的事,总能尽力地完成吗? 心理测试 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情境体验 情境一:考场上纪律很乱,有的同学在作弊。你知道如果这时你把课本拿出来翻一下的话,老师是不会发现,旁边的同学也不会告发。这时你会 情境二:你答应星期六上午陪朋友去参加学校举 行的航模比赛,但星期五晚上父母告诉你星期六 上午要带你去看你一直想去动物园。这时你会 情境三:自习课上,班上闹哄哄的,老师不在, 班干部也不理睬,你是班上一名普通学生,这 你会 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET
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