第六单元《碳和碳的氧化物》单元检测题..docVIP

第六单元 《碳和碳的氧化物》单元检测题 一、我会选择（每小题只有一个正确答案，请将答案写在答题栏。共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、小明同学家的电冰柜由于长时间使用，冰柜里有臭味，小明同学想用家里的下列物品除去臭味，请你帮他选择A 、食盐B、纯碱C、木炭D 、牙膏 2、下列变化属于物理变化的是 A、CO使人中毒B、澄清石灰水长期露置在空气中 C、干冰变为二氧化碳气体D、二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红 3、不能用来鉴别CO和CO2 A、冬天，某村有一家人关门闭户在家烤火，导致全家煤气中毒 B、某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死 C、有人声称他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油 D、有人因误服假酒而导致中毒死亡 5、测得某物质中只含有碳元素，这种物质 (? ?) A、一定是一种单质B、一定是石墨? C、可能是二氧化碳D、可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物 6、常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是 A、水B、澄清石灰水C、氧气D、木炭 7、将N2、CO、CO2 CuO后，冷却至室温，剩余气体是 A、N2、CO2N2 C、CO2D、N2、CO2小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（ ） A味精? ?B、白酒? ?C、酱油? ?D、食醋实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检验装置气密性 ②按要求装配好仪器 ③向长颈漏斗中注入稀盐酸 ④收集气体 ⑤向广口瓶中放入几小块大理石，其中正确的顺序是 A①②③④⑤?? B、②①⑤③④?? C、②①③④⑤?? D、③④⑤②① 10、有利于防止温室效应的有效措施是①减少煤、石油、天然气的燃烧 ②禁止生产含氟冰箱 ③大量植树造林 ④充分利用太阳能、风能等环保能源 ⑤用大量石灰水吸收 A①②④B、①②③④C、②③④D、①②③④⑤ 二、我能填（每空1分 共11分） 11、用下列物质：氧气、一氧化碳、干冰、二氧化碳、水、木炭完成空格 （1）吸烟有害健康。烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是（2）影视舞台上经常见到云雾缭绕的景象。产生该景象的物质是（3）能使紫色石蕊溶液变红的是它与水反应的化学方程式是12、煤气厂常在家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量难闻气味的气体，原因是13、家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯中，再加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面，该反应的化学方程式是，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水，该反应的化学方程式是。 14、在CO、C、H2、C02四种物质中，哪种物质具有不同于其他三种物质的特_______________________________________________________________。15、 取一个吹足气的小气球，放在烧杯或小塑料 桶里，通入足够浓度的二氧化碳。一会儿，小气 球就乖乖上浮，悬在烧杯中央（如图）。 这是为什么？三、 我会说明（12分） 16、校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题： （1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生　　　什么变化？（2）发生该变化的原因是什么？（3）由此实验你可得出什么结论？. 17、今天是实验室开放日，老师拿来两瓶无标签的试剂，一瓶是固体一瓶是液体。老师将二者取少量混合在试管里，便产生了一种无色气体。我们对气体进行了多种探究。 （1）①该气体是那种物质？验证它的方案如下： 猜想 试 验 步 骤 现 象 及 结 论此气体可能是产生该气体的化学方程式可能是②我想制取该气体，采用的发生装置可选用下图中的，收集装置 是。 ③如果用图F的装置收集该气体，气体由端（a或b）（2）我猜想该无色气体还可能是另一种气体，可以该气体的化学方程式是18、小军家附近有一很深的山洞，小军邀约几个伙伴去洞中采集钟乳石（假山），这时大明同学提出用手电筒照明，而小勇同学提出用火把照明。请你根据所学知识，从安全考虑，说一说，你支持谁及原因四、我会计算（7分）下图是 “×××”钙片商品标签图。17、今天是实验室开放日，老师拿来两瓶无标签的试剂，一瓶是固体一瓶是液体。老师将二者取少量混合在试管里，便产生了一种无色气体。我们对气体进行了多种探究。 （1）①该气体是那种物质？验证它的方案如下： 猜想 试 验 步 骤 现 象 及 结 论此气体可能是产生该气体的化学方程式可能是②我想制取该气体，采用的发生装置可选用下图中的，收集装置 是。 ③如果用图F的装置收集该气体，气体由端（a或b）（2