2013让垃圾回家班会教案.docVIP

武昌区余家头小学主题班会活动设计（三） 活动名称 让垃圾回家 设计者 适用年级 二 课时 1 活动人数 30 学校 余家头小学 活动背景 随着社会科技、经济的发展，人类也不得不面临日益严峻的环境问题、生态灾难。对学生进行环境的教育，培养学生的环境意识是时代的要求。 活动目标 情感与态度： 培养孩子的环保意识，从身边的小事做起，爱护美好的环境。 知识与技能： 学习垃圾分类的知识进行日常分类，学习基础的废物利用的小方法，变废为宝。 过程与方法： 用图片来体验生活环境的美好，用调查探究、动脑动手来进行环境保护的初步教育。 活动准备 收集环境污染的图片 活动过程 第一个环节：创设情境，感受垃圾对人们的影响 1、用课件出示和美好环境不和谐的图片，镜头一：河里流的污水，河边有许多生活垃圾；镜头二：旅游景点人们随手扔在地上的食品包装纸和果皮；镜头三：小区里乱扔的生活垃圾……学生看到这些图片是什么感受，想说些什么？ （开课设计此环节是想让学生直观认识到现实环境的状况，了解垃圾对我们生活的影响，在孩子幼小的心灵中明白保护环境的紧迫感） 2、全班交流自己的看法。 （学生们可以通过平时自己的所看、所见、所闻来寻找答案，让学生的思路放开，多方面收集信息。） 第二个环节：共同探讨，想出办法 先过渡：是呀，不好的环境直接影响了你们生活的质量，危害我们的身体健康，