2013舞蹈班计划.docVIP

米沙子中心校舞蹈班活动计划 一、活动的意义“艺术教育在整个儿童教育中，具有举足轻重的特殊意义。它贯穿着不同领域，在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。而美育教育更是整个艺术教育的重心，它是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段，是对儿童进行情感教育的最佳工具。儿童很容易对美育活动表现出自发的热情和兴趣，但这种自发的兴趣多属于浅层兴趣，往往带有情绪色彩，容易停留在“我喜欢”的水平上，这也正需要通过教师的引导，提高到有一定深度的动机水平，并将原有的兴致内化，使之成为积极主动的参与者。为丰富幼儿的课余生活，提高幼儿在美育方面的和谐发展，根据《纲要》精神，结合我园的自身特点，特举办舞蹈兴趣班这一活动。?二、具体目标 ??儿童舞蹈兴趣活动在整个教程的设置上，充分考虑到儿童的生理特性，并结合儿童的心理特点，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了儿童舞蹈训练的科学性，使之促进儿童在德、智、体、美诸方面得到了协调发展 三、活动对象时间： 针对小学三至六年级开展，每周二、周四第七节课，共两课时。 思、活动地点： 教学楼五层舞蹈室。 五、指导教师： 孙巍、袁媛 六、活动，高的具体内容与要求：?1、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练不同年龄段的儿童所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。2、表演性组合。主要训练儿童动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性，使儿童的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪，抒发感情。 七、活动策略及程序： 1、有计划地制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。 2、每次教授新课由老师示范新课内容，遵循由浅到深，由易到难，由单一到变化的方法。 3、有步骤的教授课程内容。 如：压腿练习（10分钟） 步骤：（1）教授正确的把上压腿方法； （2）教师正确示范，口数节拍； （3）口数节拍，教授学生压腿练习； （4）把枯燥的基本功训练趣味化，艺术化。儿童舞蹈基础训练包括如下内容：1、勾绷脚组合；2、压腿组合；3、压胯组合；4、波浪柔手组合；5、绕腕练习；6、眼睛训练组合；7、提沉、呼吸练习。儿童表演性组合的内容主要由一些不同民族、风格的儿童舞蹈组合组成。根据儿童的不同发展水平，调整编排。八、教学计划及内容 九月： 第一周：1、认识舞台方位；2、认识身体每个部位，手部的一些知识；3、学习舞蹈《健康歌》 第二周：1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿2、舞蹈组合内容：《波浪》 训练目的：训练手臂各个关节的灵活性。 要领及注意点：1、做“小波浪”时，要求手经抓握状，指尖摸手心再手掌展开，手指上翘，双手与腿部的距离拉开；2、做“大波浪”时，眼要随手。 第三周：1、基础训练内容：正压腿、压腰、侧压腿；2、舞蹈组合内容：《吸跳步和敬礼》 训练目的：学会吸跳步，训练上下身协调。 要领及注意点：1、“吸跳步”要求做到“”吸腿”准确，挺胸，拔背，上下肢协调配合；2、辆次行礼动作要注意姿态准确； 第四周：复习 十月： 第一周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习2、舞蹈组合内容：《勾绷脚》 训练目的：训练手脚协调、踝关节的灵活。 第二周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习2、舞蹈组合内容：《吸伸腿》 训练目的：训练前腿部的灵活 要领及注意点：1、前吸腿时脚尖点地；2、抬腿和伸腿要腿直、绷脚 第三周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习2、舞蹈组合内容：《快乐的小铃鼓》 第四周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习2、舞蹈组合内容：《手位》 训练目的：训练几个手位 要领及注意点：1.做手位时，一定要经过提压腕；2．注意手动眼随。 十一月： 第一周：1、基础训练内容：跪下腰2、舞蹈组合内容：《松肩》 训练目的：训练肩关节的灵活 要领及注意点：1.松肩的动作重拍向下；2.踮脚时脚腕内侧要靠拢。 第二周：1、基础训练内容：跪下腰2、舞蹈组合内容：《半蹲》 训练目的：膝控制蹲的方法 第三周：1、基础训练内容：踮脚走2、舞蹈组合内容：踮脚走《小孔雀》 第四周：1、基础训练内容：大八字位、小八字位2、舞蹈组合内容：《鸭走步》 十二月： 第一周：1、基础训练内容：跪地踢后腿2、舞蹈组合内容：《蹦跳步》 第二周：1、基础训练内容：跪地踢后腿2、舞蹈组合内容：踏点步 第三周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习2、舞蹈组合内容：《我爱北京》 第四周：1、基础训练内容：弯腰、压跨2、舞蹈组合内容：《彝童趣》舞蹈班成员名单 周佳瑶张玥曹子冰王佳琪 夏卜悦张哲王赫宋东婷 张婉月王玲迪梦苗夏艺彤 夏欣张子木范春雨付辛博 赵旭孙赫阳张薇李悦 郭梦瑶辛珂郭