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我课件展示的内容是人教版小学数学三年级下册第六单元《长方形和正方形面积的计算》，下面我就对我的和课件进行说明。 首先是复习部分。出示两道问题，唤起旧知。 接着是新课部分例2的第一个问题。这部分我将摆正方形的方法以课件形式进行演示，以简单的动画重现两种不同方法。用面积是1平方厘米的小正方形摆成一个长方形，从实物上的表面抽象出数学上的平面图形的表象，使学生直观感知摆长方形的全过程，从而为引出面积公式做铺垫。 接着是新课部分例2的第二个问题。此处，我以双向链接的方式演示拼成的4种不同长方形，例如点表格中一就会相应转到第一种长方形的摆法。 之后，点返回键返回到表格，根据学生的回答，在表中填上相应的长、宽、面积。这样，既增强了直观效果，又注重了观察结果的填写。 接着，我以特殊的音效出示思考题，引起学生注意，进而出现长方形的面积公式。 利用长方形的面积公式，在做一做中解决实际问题，通过这道题目引出正方形的面积公式。 接着，我出示例3，让学生独立完成。 最后是练习部分，我以集中练习形式，出示大量练习，每道练习中都加入相应的图片及特殊音效，以激发学生的解题兴趣。其中第1题是看图口答面积、观察题和看谁最棒。第2题是判断题，第3题是解决问题，其中包括四道题，最后一道题是看谁最聪明，我以简单动画的形式，以不同的填充颜色帮助学生分析，思考，为学生解题引路。 总之，整个课件，我力求减少不必要的载入，力求发挥