喜集水小学体育、艺术2+1”项目实施方案.docVIP

喜集水小学“体育、艺术2+1”项目实施方案 ??????? “体育、艺术２＋１项目”是教育部为推动学校体育和美育改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目，是教育部实施《教育振兴行动计划》的具体措施之一，是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。根据市、县教育局文件精神，结合我校实际情况，从本学期起我校将全面启动“艺、体２＋１项目”工程。为使“２＋１项目”工程强力推进落到实处，特制定本实施方案。???????? 一、指导思想　　全面贯彻党的教育方针，提升学校办学品位，提高学生全面素质。培养学生的创新精神和创造能力，净化学生心灵，陶冶学生情操，提高学生的身体素质和艺术修养能力。 ??????? 二、实施原则 ??????? 1 、全面发展的原则：课堂是开展“ 2+1 项目”的主阵地，如何在课堂上切实提高“2+1 项目”工程的效率，艺、体教师要把实施“2＋1 项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学主渠道作用，实施“2+1 项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。 ??????? 2 、终身体育的原则：体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进“ 2+ 1 ” 实施，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体育、艺术教育功能。 ??????? 3 、主体能动性原则：开展“ 2+1 项目”，学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体育、艺术活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能。 ??????? 4 、发展特长的原则：开展“2+1项目”，就是张扬个性，发展特长，就是进一步拓展教育的空间，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，让学生自由选择自己喜爱的活动内容，参加自己喜爱的艺体项目，提升教育教学质量。 ??????? 三、实施对象 　　我校一至六年级全体学生。 ??????? 四、项目内容 ??????? （一）体育类项目 ??????? 1.体操类：????? 艺术体操、健美操、技巧和轻器械体操、跳绳系列 特别推荐项目：跳绳系列??????? 2.田径类：??????? （1）首选项目：耐久跑(400米跑)、立定跳远??????? （2）任选项目：50米、实心球等??????? （3）开放性项目：200米、400米等??????? 推荐项目：《国家学生体质健康标准》测试内容??????? 3.球类：??????? 篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球等??????? 特别推荐项目：篮球、排球、羽毛球、乒乓球??????? 4、民族传统体育类?? 武术基本功和组合动作、少年拳、??????? 5、其他??????? 跆拳道、自行车、定向越野等 　?????? （二）艺术类项目 ?????? 1.美术类　??????? 素描、中国画、版画、水彩（水粉画）、漫画卡通、科幻画、摄影、民间美术等??????? 推荐项目：书法、中国画、科幻画??????? 2.音乐表演类??????? 合唱、钢琴、课堂乐器、中国民族乐器、铜管乐、声乐、曲艺、舞蹈等??????? 推荐项目：中国舞、拉丁、竖笛、铜管乐、合唱、声乐??????? 五、实施办法： ??????? （一）组织机构???????? 领导小组??????? 组? 长：石富瑞??????? 副组长：李树荣?????????实施小组：??????? 组? 长：石富瑞??????? 副组长：李树荣??????? 组? 员：全体艺、体教师? 相关年级各班班主任??????? （二）实施程序???????? 1、分层次，定项目。结合学校场地、器材、师资情况，体育、音乐、美术各备课组统一规划，分年级设置供学生选择的项目。??????? 2、分阶段，定标准。根据项目设置、学校实际情况和教育部《“体育、艺术2+1项目”技能标准》制定适宜等级标准，制定学校《“体、艺2+1”考核细则》。??????? 3、抓课堂，全面推进。艺体教师根据“体育、艺术2+1项目”细化方案，充分利用课堂，全力推进各项目的普及工作。??????? 4、以社团，促发展。配合学校少先队，做好学生社团建设工作，成立各类学生课余活动团体。艺体教师充分利用课外活动，引导学生参加“体育艺术2+1项目”。??????? 5、早择定，勤考核。学期初组织学生自主选择体艺项目，定期