区级学科带人述职报告.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于河南
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区级学科带头人述职报告 实验小学 郭宝莉 我于1990年8月至今已在教育战线上奋战了18个年头。这些年来我忠诚于人民的教育事业,认真贯彻落实教育方针不断学习,提高认识补充新知识新思想转变、更新教育观念,锐意进取严格遵守《教师职业道德规范》。发扬严谨求实协作创新的教风任劳任怨尽职尽责以高度的责任心完成本职工作。 在教学中我积极参加教研活动,认真钻研大纲和教材学习新课标精神理念,领会编者的意图精心设计教学过程,根据不同的教学内容采用不同的教学方法和模式。积极承担校级示范课把课堂交给学生让班学生占主体地位,为让学生能在课堂上充分发挥主动性积极性不仅想方设法激发学习兴趣调动他们学习的积极性更重要的是教给学生学习方法。学会课前预习养成不动笔墨不读书的良好习惯,教给学生边读边想边画边分析边质疑,在课堂中交流自己预习中的所知所感所问,形成学生之间相互补充合作交流的学习氛围碰撞出思维的火花。这样的课堂学生能积极地动脑动口并在课堂中注重情感交流及时进行生生评价师生评价。培养学生听说读写的能力和良好的学习习惯。力求教学过程完美,认真反思不断总结经验找出不足,给自己提出努力方向及时弥补。 语文成绩的提高在于扎实的基础知识、较强的语言感悟能力和作文能力三者缺一不可。在教学中我用浅显形象的语言教基础知识和学习方法。加强阅读和作文能力的培养。阅读中教给学生方法步骤,让学生有明确的目标有规律可循不断提高学生阅

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