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湖北省黄冈市三年级语文下学期期末试卷 来源:泛世纪日期:2010-09-29 14:36 标签:三年级 语文 湖北省黄冈市三年级语文下学期期末试卷
班级姓名分数一、看拼音,写词语:10%
wēi xié??? shuāi lǎo?? jiàng lín??? bǎo zhàng? qiè? qiè??? sī? yǔ
pèi? fú?? zhěn duàn二、读一读,选择正确的读音,用“??? ”划出,并用另一个读音组成一个词儿写下来:5%
首都(dōu? dū)稀薄(báo? bó)旅行(háng xíng)藏(zàng cáng)族尽(jǐn? jìn)管三、把成语补充完整:7%
(?? )山(?? )水??(?? )啸(?? )崩??(?? )钉(?? )铁??满面(?? )风(?? )厉(?? )行?? ?有(?? )有(?? ) ??保(?? )安(?? )??有(?? )竟成四、按要求完成句子练习:10%
1.把句子补充完整,并加上标点。
我从庐山游玩回来? 连忙向邻居上官佩介绍庐山的云雾? 说是良好的学习习惯
2.用修改符号修改病句。
老师讲的故事使我很久永远不能忘记。
突然间,我听到了一声惊雷,看到了一道闪电。
3.选词填空。普及??普通??普遍?? 电话已经在城乡(),连许多()人家也安装了电话。
五、想一想,它们像什么,用线连起来,再仿写一组:7%
成熟的荔枝甲虫仿写:满天的星星红宝石1.像远处的汽车竹竿2.像又高又瘦的人????萤火虫慢驶的汽车蜗牛六、填空:14%
1.《绝句》是代写的,前两行诗描写了色彩鲜明、生机勃勃的图景:,。后两行诗句是这样的:,。默读全诗,想一想,你认为这首诗写的是天(季节)的景色。2.庐山的云雾具有、的特点,请你默写描写其中一个特点的段落:。
七、在括号里标上序号,把下面句子整理成连贯的一段话。(7%)
(?? ) 顿时,锅里便噼里啪啦响个不停。(?? ) 翻了两次后,荷包蛋基本成形了,我把火开小一些。(?? ) 早晨,我穿好衣服,梳洗完毕,开始煎荷包蛋。(?? ) 又过了一会儿,一只金黄色的荷包蛋便煎好了。(?? ) 我连忙拿起一个大鸡蛋,在锅沿上轻轻一敲,两手一掰,把蛋黄蛋清倒进锅里。(?? ) 过了一会儿,我放上点盐,又用铲子把鸡蛋翻了个身。(?? ) 我先把煤气灶打开,往锅里倒了一小勺色拉油。
八、阅读课文,按要求完成练习:15%
鸡 学 游 泳鸡请教鸭子,怎样才能学会游泳。鸭子说:“用不着学,我是无师自通。”无师自通? 这不对吧? 学而后知才近情理? 我们的母鸡带小鸡? 要告诉什么是草? 什么是虫? 哪种能吃? 哪种吃不得? 相当费心费力?鸭子答道:“要这样说,我可以给你一个满意的答复:我是跟我妈妈学的,我妈妈是跟我妈妈的妈妈学的,我妈妈的妈妈是跟我妈妈的妈妈的妈妈学的,依次类推。”他抱歉地一笑,“话是这样说,不过直到今天我也不知道我妈妈是谁,我统统管他们叫老鸭子。老鸭子带着我们下水,也并不教,只喊一声,‘跳!’我们就噼哧噗通往下跳!”?“啊,太好了!这么简单,这么容易!”鸡大大领悟了此中奥秘,“只要勇敢,干什么全行!能不能麻烦你教一教我?”“你?”“嗯,我。”“我可从来没听说过鸡能游泳。”鸭子说,“可也是,你的理由很充足,有了勇敢就有了一切。好吧,我破例收你这个学生。不过我得声明,我的教学方法跟老鸭子一样,只喊一声“跳!”? 果然,开课这天,鸭子沿用老法,在他自己下水的同时,喊了声:“跳!”我们可怜的鸡紧跟着跳进水里。天哪,他一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡,没有多大工夫就灌了一肚子水!幸亏鸭子将这“落汤鸡”顶上岸来。鸡疲惫不堪,半死不活地躺在沙滩上,总结道:“可见我不够勇敢!”?勇敢当然得要,可是不见得只要勇敢就行。
给第三自然段加上标点。(3%)
读短文,给带点字选择正确的解释,并在序号上画“√”。(2%)
奥秘:a.闭塞,不通;b.不公开的;c.稀奇的,罕见的。依次类推:a.推行;b.推选;c.抬举;d.从已知的想到未知的。
联系上下文回答“无师自通”是什么意思?(2%)读了短文后,你想提哪两个问题?请把它写下来。(2%)
第1个问题是第2个问题是再读短文,自己想办法解决上面两个问题。(3%)
我认为第1个问题的答案是我认为第2个问题的答案是⑹学了这篇文章你懂得了什么?(3%)九、请你从二题中任选一题,按要求完成习作:25%
(一)日记一则:回忆今年“六一”国际儿童节的所见、所闻、所想、所做,选择其中一个内容写下来。要把事情的经过写清楚,并注意格式。做到内容具体,感情真实,语句通顺。
(二)编童话故事:吴小华的表弟没有养成每天刷牙的习惯。请你编个童话故事并写下来,使他认识到不刷牙的害处。做到内容
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