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湖南科技出版社五年级上册科学期末复习资料 第一单元 认识我们自己 1、呼吸是生命体吸取（）、呼出（）的过程。 2、当你屏住呼吸一段时间后，就会感觉（），这是因为（）一停，人体就得不到（）。 3、我知道人们所说的“呼吸器官”主要是指（）、（）、（）、（）和（）五个部分。 4、能让澄清的石灰水变浑浊的气体是（）。 5、拉瓦锡等科学家发现空气是（）气体，其中有支持燃烧的（），和不支持燃烧的（）、（）等。 6、一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的（ ）。 7、（）和（）是人体的血液循环器官。 8、人类有语言功能，在大脑皮层有相应的（）。 9、血管遍布全身，分为（）、（）和（）。 10、血液在人体内是（）流动的。 11、大脑外层灰色的部分是（），在它上面存在着（）的功能区。 12、每个人听说读写的能力都存在差别，是因为每个人功能发育情况（）造成的。通过积极有效的训练（）使大脑得到（）的发展。 13、人体的各个器官（）完成人体生命活动的各项任务，它们相互协调，是和谐统一的（）。 14、人体在运动后，不仅呼吸次数会（），心跳次数也会（）。 15、（）的睡眠不足会影响儿童的生长发育，小学生的睡眠时间原则上要达到（ ）个小时才合格。 第二单元 简单机械 1、 为了克服生活中的一些困难，提高工作（），人们发明了很多（）。例如（）、（ ）、（ ）等。 2、 我知道（）、（）是古代人民发明的工具。 3、 工具是我们的好帮手，因为工具一般具有（ ）、（ ）或（ ）等作用。 4、 杠杆是一种简单机械，它是由一根（）和一个（ ）组成。利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫（）；承受重物的点叫（ ）；起支撑作用的点叫（）。 5、 “给我一个支点，我就能撬动地球”这句话是2200年前古希腊科学家（）说的。 6、 人们根据杠杆（）的原理制造了天平。 7、 （）是起重机上的重要装置之一。用来提起重物的（）和（）组合在一起，就构成了滑轮组。 8、 滑轮组的作用是既能（ ），又能（）。 9、 在起重机上，位置固定的是定滑轮，它的主要作用是可以（），但不能（）；位置可以和重物一起移动的是动滑轮，它的主要作用是可以（），却不能（）。 10、 常见的转动方式有（ ）、（ ）和（）三种。 11、 齿轮转动的主要作用是（）和（），其他转动方式也有这样的作用。 12、 机械钟表里面的结构是典型的（）。 13、 像自来水开关这样由（）和（）组成的装置叫轮轴。轮轴具有（）的作用。 第三单元 我们的家园——地球 1、 火山、地震在带给人类灾难的同时，也给我们传递出（）的信息。 2、 地球由内到外可以分成（）、（）、（）三部分。越往里面温度（ ），压力（）。 3、 2004年12月21日14时16分，“中国内地科学钻探工程”科钻1井钻进地球内（）米深处。 4、 火山喷发出来的岩浆来自于地球的（）。 5、 有人把地球内部的构造比喻为煮熟的鸡蛋，那么把地壳比喻成（），地幔比喻成（），地核比喻成（）。 6、 地球仪是人们为了学习和研究方便，设计制作的地球的（）模型。 7、 （）是科学研究的重要方法。地球仪上的蓝色部分代表（）。 8、 在地球仪表面，沿东西方向环绕地球一圈的线叫做（）；连接南北两极并与纬线垂直相交的线叫做（）。 9、 四大洋分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；七大洲分别是（）、（）、（）、（）、（ ）、（）、（）；中国在（ ）洲。 10、 把地球表面的各种地理事物和各种地理现象，按照一定的比例缩小后画成的图就是（）。 11、 地图比例尺是地图上的（）与实际（）之比。它表示地图图形的（）程度。一般有三种表示法。 12、 大陆漂移理论是人们在认识地球的过程中提出的一个大胆的（）。是由德国年轻科学家（）提出的。 13、 为了证明自己的猜想，魏格纳从（）、（）、（）等搜集到了很多资料。 14、 地图上的七大洲中，首先引起魏格纳关注的是：他发现（）和（）可以很好地拼接在一起。 15、 2003年10月15日，我国宇航员（）乘“神舟”五号在太空中围绕地球飞行了（ ）圈。 第四单元 电与我们的生活 一个完整的电路必须包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四部分。 开关的作用就是控制电路的（ ）与（ ）。 爱迪生是伟大的（ ），他和他领导的研究所的发明超过（ ）种。为了寻找制作灯丝的材料，他做了（ ）多种耐热材料和（ ）多种植物纤维的实验，最后才选中了一种。 小灯泡在简单电路中属于( )；电路中的小灯泡不亮的原因可能是（）、（）、（）等。 人体的安全电压是（ ）伏以下。 我们把不容易让电通过的物