五上语文知识点梳理一单元甄月颖.docVIP

āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜü①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅⒆⒇ 第九册 第一单元：马整理人： 甄月颖 单元 词语重点 词表 认字表：1、协凌瞬廉颇 2、棱堪燕 3、巩吓喧撤牧挟劲魄痴罕 写字表：1、局据铜雕塑轰型兼雀燕载 2、锋棱瘦峻蹄堪钩3、猛坡涌淋疯惧毫浑撞缠罕 标志 震惊 凌空 造型 悠久 轻盈 健美 昂首 神奇 鞍镫 廉价 偏颇 体态轻盈 神形兼备 自由奔放 冶炼 迎风飘动 泥泞不堪 宛如 骁勇 巩固 乃至 争先恐后 前呼后应 披头散发 淋漓尽致 裹挟 惊心动魄 缠绕嘶鸣 痴心妄想 罕见 迅疾 覆盖 恐吓 汇集 临危不惧 撒欢 奔腾 悲怆 苍劲 多音字组词zǎi（ ）tā（ ）xià（ ）yìnɡ（ ）载踏吓应zài （ ）tā（ ）hè（ ）yīnɡ（ ）yān （ ）sì（ ）sàn（ ）燕似散yàn （ ）shì（ ）sǎn（ ）易错音 填入适合的动词 （ ）全国、（ ）世界、（ ）清秋、（ ）鼓点、（ ）奶、（ ）羔 填入适合的修饰词 （ ）的设计构思、（ ）的艺术处理、（ ）的中国特色、（ ）的怒雷 （ ）的马蹄声、（ ）的马群、（ ）的嘶鸣、（ ）的家、（ ）的梦 （ ）的羊毛、（ ）的美景、（ ）的梦境、（ ）的保持、（ ）的笑 词语 积累 注：分类进行形近字、多音字组词；词语搭配；量词、叠词、成语等积累 马不停蹄 万马奔腾 车水马龙 害群之马 (横向) 马到成功课文共7个自然段，按照说明的顺序可分为五部分。 第一自然段，介绍了“天马”被我国旅游局确定为中国旅游的图形标记。本段言简意赅，点明主题。 第二自然段，主要介绍了“天马”是1969年出土的东汉时期的艺术珍品。 第三、四、五自然段，主要介绍了“天马”的外形特点。这部分是按照从整体到部分的说明顺序来写的，细腻入微、栩栩如生的描写了“天马”奔放自如的艺术造型。 第六自然段，介绍了“天马”名称的由来。突出“天马”构思之巧妙，设计之奇特。以“龙雀”为底座，让人不仅感叹这件艺术品设计的精妙绝伦，也让人惊叹于东汉时期劳动人民卓越的创造才能。 第七自然段，起到画龙点睛的作用，说明“天马”作为中国旅游的图形标志的意义。本文是一篇说明文，作者从“天马”的艺术价值、外形特点、名称由来及象征意义等四个方面介绍了“天马”这个艺术珍品，赞扬了西汉时期人民卓越的创造能力及“天马”震撼人心的艺术价值。归结段意，理清结构法中心思想是从文章中归纳出来的，文章是由若干段落组成的，不系统地归结各段段意，不清理文章的逻辑结构，就难以找到贯穿全文的思想主线，也就难以归纳出文章的中心思想。房兵曹胡马标题“房兵曹胡马”分节为：房/兵曹/胡马诗分前后两部分。前面四句正面写马，是实写。诗人用传神之笔为读者描画了一匹神清骨峻的“胡马”。这一部分写马的风骨，用的是大笔勾勒的方法，不必要的细节一概略去，只写其骨相、双耳和奔驰之态，因为这三者最能体现马的特色。诗的前四句写马的外形动态，后四句转写马的品格，用虚写手法，由咏物转入了抒情。它既是写马驰骋万里，也是期望房兵曹为国立功，更是诗人自己志向的写照。盛唐时代国力的强盛，疆土的开拓，激发了民众的豪情，书生寒士都渴望建功立业，封侯万里。这种蓬勃向上的精神用骏马来表现是最合适不过了。这和后期杜甫通过对病马的悲悯来表现忧国之情，不可同日而语。《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑，一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色，乍看是运用赋法：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下象铺上一层白皑皑的霜雪。这幅战场景色，一般人也许只觉悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。“三、四句借马以抒情：什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建树功勋呢？房兵曹的马是著名的大宛马。瘦骨棱棱,好比刀锋。两耳尖锐,如同削竹。四蹄轻快,犹如劲风。所向之地,空阔广漠。不怕险阻,可托生死。有如此健壮、如此奔腾快捷的良马,足可横行万里之外 主要内容 课文具体描写了夏日雨中群马狂奔的场面，马群自由、奔放、勇猛，这是力量的展示，是生命的赞歌，表达了作者对不受羁绊的自由生命境界的向往与渴求。 表达方法 遣词造句 “好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这草原上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速