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- 约5.08千字
- 约 31页
- 2016-12-11 发布于湖北
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学习目标:1、了解中国新诗的特点。2、把握本诗创作的时代背景。3、深刻体会诗中的象征手法,并有意识地对诗歌的结构、节奏和韵律加以分析,能够把握诗歌的思想感情。 2、本诗是一种什么样的意境? (朦胧恍惚迷离的意境。) 探究点三:表现手法1、本诗重叠和反复的手法有何作用? (本诗多次运用重叠和反复,诗句的重叠和反复,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒情色彩;而且每节第三行、第六行押韵,保证了音韵的和谐一致,使诗歌从头到尾保持了一种鲜明的音乐效果。) 2、诗中哪些意象具有象征性? (象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,来表现某种抽象的概念、思想和情感的艺术手法。象征要求象征物与被象征物之间有某种相似点,从而让人产生由此及彼的联想。如蜡烛,光明磊落,焚烧自己,照亮别人的具体形象,可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。在本诗中,“丁香”象征美丽、高洁与忧愁,阴暗潮湿的“雨巷”象征白色恐怖笼罩下的黑暗现实,“丁香姑娘”其实象征着诗人美好而渺茫的人生理想。象征手法的运用,极大地拓展了诗歌的意境,丰富了作品的内涵及意蕴。) 姑娘 形象:她有着哀怨、凄冷的情调,有着迷茫、朦胧的色调。 行动:她在雨巷里彳亍彷徨,她飘过我身边,投出太息一般的眼光,最后消失在雨巷的尽头。 内涵:她是诗人美好理想追求的化身,寄寓着诗人对理想自由社会的希冀。 四
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