2016苏教版四年级语文下册习作5.pptVIP

植物王国的奥秘 观察对象：一两种植物 习作内容：你的发现，你的研究成果，即写一篇关于植物的研究报告。 步骤和方法：（1）确定观察目标 （2）对选择的对象仔细观察，认真研究。可通过询问他人，查阅资料等方式搜集材料。 （3）把观察结果记录下来，还可以配上插图和照片。 观察对象：家门口的植物 树的外形：发现杨树很高，枝繁叶茂，而香椿树“瘦小” 。 新的发现：无论是香椿树，还是杨树，都是朝南的一面枝叶茂盛。小作者通过请教爸爸和读书，弄清了其中缘由，和阳光对植物生长的作用。 感受和做法：制作木牌，插在草地边。 你将如何介绍你在植物上的发现？ 1、观察对象 校园 、公园、广场或家庭附近的植物 2、植物的外形 形状、气味、色彩、不同季节的情况动静变化（根、茎、叶、花、果实、用途） 3、你的发现和研究成果： 发现了什么？怎么研究的，通过什么渠道？研究成果是什么？ 4、感受和做法 仙人掌 我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像大人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！ ? ?仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！ ?? 过了一段时间，仙人掌就变成翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么新鲜。它身上原来柔软的小刺也变的发硬，就