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课程设计(论文)题 目 名 称砖混结构办公楼结构设计课 程 名 称砌体结构学 生 姓 名学号系 、专 业城市建设系土木工程房建方向指 导 教 师李蓉2015年 6月 5日邵阳学院设计任务书
专业 学生姓名 学 号 题名称 设计
时间 2015年6月5日 课程名称 砌体结构课程设计 课程编号 101031302 设计
地点 教学楼南606、北415、北609 课程设计目的
1、了解砌体结构基本构件和砌体结构房屋结构设计之间的关系,掌握计算模型的选取方法。
2、掌握实际工程结构的计算简图取法并对实际结构进行内力分析,建立结构设计的基本概念,系统掌握砌体结构基本构件的计算理论与设计方法。
已知技术参数和条件
1. 本课程设计为一砖混结构办公楼的结构设计,共3层,如图所示,(图中未标注的尺寸由学生自行拟定)。楼(屋)面板为预应力预制空心板。墙体材料:首层为机制Mu10粘土砖,混合砂浆M 7.5,2~3层为机制Mu10粘土砖,混合砂浆M 5,墙厚为h=240mm。外走道栏板高1100mm,为60mm厚钢筋混凝土实心栏板,内墙表面刷乳胶漆,外墙贴面砖,楼面为地板砖,屋面为两毡三油柔性防水不上人屋面,不做隔热保温层,窗为铝合金推拉窗,门为普通胶合板夹板门,门洞高2.1m,窗洞高1.8m,窗台高0.9m。房屋首层室内地面比室外地面高0.3m,各层层高、开间尺寸和窗洞宽度按学生学号不同分别见下表。
2. 工程地质资料:拟建场地地势平坦,地面标高为300.000m,地基持力层为第四纪老土(粉土层),修正后的地基承载力特征值为=200kN/m2,抗震设防烈度按7度考虑,不考虑地基土液化。地下水位:钻至标高为60.00m处未见地下水。
3. 气象资料:该地区主导风向为西北风,基本风压值0.3kN/m2,基本雪压值0.25kN/m2,最大冻结深度为室外地面下0.5m。
4.有关材料、构件荷载标准值取值如下:
二毡三油屋面防水层 0.3KN/m2 不含水泥砂浆找平层
地板砖楼面 0.55 KN/m2 含水泥砂浆打底层
木门 0.1 ~0.2 KN/m2
铝合金推拉窗 0.2 ~0.3 KN/m2
面砖墙面 0.5 KN/m2,含水泥砂浆打底层
120mm厚预应力空心板,1.95 KN/m2 含填缝(用于4.2m及其以下跨度)
180mm厚预应力空心板,2.57 KN/m2 含填缝(用于4.5m及其以上跨度)任务和要求
1. 布置构造柱和圈梁(含位置和截面尺寸);
2. 验算纵横墙高厚比;
3. 验算一二层横墙控制截面承载力;
4. 验算走道挑梁下砌体局部受压承载力;
5. 验算走道挑梁的抗倾覆能力;
5. 验算横墙抗震承载力。
提交成果要求计算过程完整,作图规范,计算书要求打印并装订成册。 四、包括实验室、主要仪器设备
(1) 施楚贤.《砌体结构》.中国建筑工业出版社. 第一版.2003.
(2)《工程结构可靠度设计统一标准(GB50068-2001)
(3)《建筑结构荷载规范(GB50009-2001)
(4)《砌体结构设计规范(GB50003-2001)
(5)《建筑抗震设计规范(GB50011-2001)
(6) 唐岱新.《砌体结构》.高等教育出版社. 第一版.2003.
五、进度
5月 17日 布置构造柱和圈梁(含位置和截面尺寸);验算纵横墙高厚比;
5月 18日~ 5月19 日 验算一二层横墙控制截面承载力;
5月20 日 验算走道挑梁下砌体局部受压承载力;验算走道挑梁的抗倾覆能力;
5月21 日 验算横墙抗震承载力;
5月 22日~ 5月23 日 检查复核,整理计算书。
六、教研室审批意见
教研室主任(签字)年月日主管主任(签字):年月 日 、指导教师(签字)学生(签字)
注:1此表由指导教师填写,经教研室审批指导教师学生生效;
2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。
学生姓名学 号系城市建设系专业班级题目名称 砖混结构办公楼结构设计课程名称砌体结构一、学生自我总结
通过该次设计达到系统巩固并扩大所学的理论知识与专业知识,使理论联系实际;在指导教师的指导下能独立解决一般多层砌体房屋的结构设计问题,并能表现出有一定的科学性与创造性,从而强化结构概念设计,增强计算和分析问题与解决问题的能力;了解在结构设计中,计算分析与构造的重要性,为走上工作岗位,打下良好的基础。但在计算时也发现存在许多问题,由于计算量较大,容易漏算和错算,还需更加认真细致,提高计算能力。学生签名:年 月 日 二、指导教师评定
评分项目 资料查阅 基本技能 设计能力 编写规范 科学素养 工作量 综合成绩 权 重 1
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