.第四节__多种多样的生态系统..pptVIP

复习 1、什么是生态系统？ 2、生态系统由哪些部分组成？ 3、怎么样的环境才算是一个生态系统 ？ 生态系统的组成 怎么样的环境才算是一个生态系统 因为完整的生态系统需要由生产者（植物类） 、消费者（动物类）分解者（细菌、真菌）等生物，还有无机环境非生物部分：阳光、空气、水、温度、土壤等组成。 因而花坛和朽木等具有上述条件 ，所以可以称为生态系统 【学习目标】 1、描述生态系统的类型及特点。 调查了解当地的生态系统，具体认识生态系统的多样性和复杂变化。 3、理解保护生态系统对环境保护的重要意义。 【学习重点】 培养学生的感性认识、情感知识和价值观 【学习难点】 对不常见的草原生态系统、湿地生态系统的直观认识 森林生态系统 森林生态系统 分布： 生物特点： 功能： 草原生态系统 草原生态系统 分布： 生物特点： 功能： 湿地生态系统 湿地生态系统 形成： 生物特点： 功能： 海洋生态系统 海洋生态系统 组成： 生物特点： 功能： 淡水生态系统 淡水生态系统 组成： 生物特点： 功能： 农田生态系统 农田生态系统 形成： 生物特点： 功能： 形成： 生物特点： 功能： 城市生态系统 城市生态系统 分布： 特点： * 生物部分 非生物部分：阳光、空气、水、温度、土壤等。 植物——生产者 动物——消费者 细菌、真菌——分解者 生态系统：在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 如：一条小河、一块农田、家庭水族箱等 在广阔的地球表面，地形复杂，各地气候差别很大。与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别。因此，生物圈有多种多样的生态系统 你认为生物圈中有哪些生态系统？ 本地有哪些生态系统？你还知道其他哪些生态系统 第四节多种多样的生态系统 第四节多种多样的生态系统 农田 生态系统 功能 生物特点 分布 城市 生态系统 淡水 生态系统 森林 生态系统 海洋 生态系统 湿地 生态系统 草原 生态系统 阅读课本P31--33，完成下面的表格 湿润或较湿润的地方. 动植物种类繁多，高大的乔木多。 有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等。 干旱地区。 草本植物为主，缺乏高大的乔木，动植物种类比森林生态系统少。 保持水土，防风固沙；畜牧业的重要生产基地. 荒漠生态系统 分布： 沙漠、戈壁、两极冻土和高山冻原等寒冷或干旱、贫瘠地区。 生物特点： 生物稀少。 湿地生态系统被誉为“地球之肾”。 在多水和过湿条件下形成的，沼泽是典型 的湿地生态系统。 沼泽植物占优势，动植物种类很多。 净化水质、蓄洪抗旱。 海洋和海洋生物 植物绝大部分是微小的浮游植物。动物种类很多，大多在水中游动。 1、提供氧气，调节全球气候； 2、提供海产品 由河流、湖泊或池塘等 水生植物、动物种类多，大部分在水中游动。 1.提供饮用、灌溉及工业用的水源； 2.调节气候。 人的作用 以农作物为主，动植物种类相对较少。 为人类提供食物和生活所需。 园林生态系统 人的作用 以观赏植物为主，种类较多。 园林植物在城市生态平衡中具有重要的地位和作用，除了美化环境，还有遮阴降温、净化空气、降低噪声、提高空气湿度的作用。 在人群较多的地方。 人是城市生态系统的核心，生物部分主要是人，消费者主要是人类。其他生物种类和数量都很少。 生态系统特点： 这些生态系统虽然各有特点及作用，但从生态系统的组成上来说都有共同之处 即都是由生物成分和非生物成分的，生物成分都包括生产者、消费者、分解者，非生物成分都包括阳光、空气、水、温度等 不过，在不同的生态系统，各种成分所占的比例有些差异。 受人影响很小的自然生态系统（如珊瑚礁、热带雨林）；受人类影响较大的人工生态系统（如农田、城市） 水生生态系统、陆地生态系统。（注：湿地生态系统介于二者之间） 根据人类对生态系统的影响： 生态系统的类型： 根据所处的环境： 生态系统的种类 １.森林生态系统 ２.草原生态系统 3.荒漠生态系统 ４.湿地生态系统 5.海洋生态系统 6.淡水生态系统 7、农田生态系统 8、园林生态系统 9、城市生态系统 自然生态系统 人工生态系统 ， 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 荒漠生态系统 海洋生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 淡水生态系统 城市生态系统 生态系统的种类 生态系统 湿地生态系统 湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统