2013年河北省全员培训项目学员学习计划.docVIP

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2013年河北省全员培训项目学员学习计划 作者:山山来迟 时间:2013-5-13 10:06:51 阶段 教学周 活动内容 活动形式 活动说明 网上学习、交流研讨阶段 第一、二周(5月20日至6月2日) 学习课程内容 网上自学 1.课程学习 培训期间至少学习6门必修课程,每门必修课程满分学习时间为3小时。每门课程的满分得分是5分,本项考核满分为30分。 2.学习日志 将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来,与同伴分享。培训期间需按时提交10篇学习日志。 3.作业 培训期间需作业要求按时提交6份作业。 4.工作案例/教学设计与反思(职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思) 通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念,进行教学设计;反思必须为该设计实施后的反思。 5.学习总结 学习总结的内容:将培训中所学知识技能应用于工作实践过程中的体会、反思与总结,反映自己观念和行为的变化,所教学生或班级的变化等。 6.主题在线研讨活动 培训期间共有2次在线研讨活动,学员需针对研讨主题,在专家和辅导教师指导下,积极发表跟帖。? 7.视频在线指导 积极参加培训期间的专家视频在线指导活动,至少1次。网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第1篇学习日志 网上提交学习班级辅导教师制作的第一期班级简报的内容 网上学习第三周(6月3日至6月9日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第2篇学习日志 网上提交填写学科专家发布的学科问卷调查 网上填写第四、五周(6月10日至6月23日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第3、4篇学习日志 网上提交第六周(6月24日至6月30日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第1份作业 网上提交学习学科专家制作的第一期学科简报的内容 网上学习学习班级辅导教师制作的第二期班级简报的内容 网上学习第七、八周(7月1日至7月14日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第2份作业 网上提交提交第5篇学习日志 网上提交针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教师引领下,进行第一次在线研讨活动 在线研讨第九周(7月15日至7月21日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第3份作业 网上提交第十、十一周(7月22日至8月4日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第4份作业 网上提交提交第6篇学习日志 网上提交参加继教网组织的专家视频答疑活动(具体时间待定) 视频答疑学习班级辅导教师制作的第三期班级简报的内容 网上学习学习学科专家制作的第二期学科简报的内容 网上学习第十二周(8月5日至8月11日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第5份作业 网上提交第十三、十四周(8月12日至8月25日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第6份作业 网上提交提交第7篇学习日志 网上提交学习班级辅导教师制作的第四期班级简报的内容 网上学习第十五周(8月26日至8月31日) 学习课程内容 网上自学网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第8篇学习日志 网上提交针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教师引领下,进行第二次在线研讨活动 在线研讨学习学科专家制作的第三期学科简报的内容 网上学习 反思阶段 第十六周(9月1日至9月7日) 结合自己的教学,着手准备工作案例/教学设计与反思(注:职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流第十七周(9月8日至9月15日) 提交工作案例/教学设计与反思 网上提交网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第9篇学习日志 网上提交第十八周(9月16日至9月22日) 根据培训内容,反思并改进教学,着手准备撰写学习总结网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流学习班级辅导教师制作的第五期班级简报的内容 网上学习第十九周(9月23日至9月29日) 提交学习总结 网上提交网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流提交第10篇学习日志 网

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