2014三年级语文上册第四单元测试卷2.docVIP

三年级上册语文第四单元试卷 一、在正确的读音下面画“ ”。 结（jiē jié ）实侵略（luè lüè） 火柴（chái cái） 磨坊（fǎnɡ fánɡ） 千克（kē kè）唉(āi hāi)声叹气 二、看拼音，写词语。 qīn lüèsī suǒjiàn yìlán tiānqiū yóufā fèn tú qiánɡwò　xīn chánɡ dǎn 三、给加点字选择正确的解释，填序号。 ⒈患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。 免除后患（）患病（） ⒉索：①绳子；②思考；③要。 铁索桥（）????思索（）?? 索取钱物（） ⒊疾：①快；②病；③恨。 疾病（）??疾步（）?? 疾恶如仇（） ⒋灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。 灭国（）?? 灭火（）?? 灭顶之灾（） 四、我会查字典。 “霜”用音序查字法查字母（ ），音节（ ），组词（）。 “雁”用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，组词（）。 五、我能把词语补充完整。 忍辱（ ）（ ） 羽翼（ ）（ ） 救（ ）扶（ ） 催人（ ）（ ）（ ）（ ）不厌 废（ ）忘（ ） 锲而（ ）（ ） 一（ ）一（ ） 六、我会填。 火红（ ）枫叶清澈见底（ ） 湖水 时间过（ ）快 桌椅摆（ ） 齐英勇（ ）抗击聚精会神（ ）工作 七、照样子，改写句子。 例：战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。1、人们称大海为蓝色宝库。2、小象从泥坑里拉出了汽车。八、修改病句。 1、一切任何困难都吓不倒我们。2、楼顶上插着五颜六色的红旗。九、根据课文内容填空。 1、，世上今人胜古人。书到用时方恨少，。 2、蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子极了，他四处奔走，打散的军队，动员人民起来。 3、《卧薪尝胆》写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败仗之后时刻不忘。晚上睡在,每顿饭前都要先尝尝,而吴王非常，结果。 十、阅读短文，完成练习。提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 1、给带点的字选择恰当的意思，在序号上面画“√”。 漫游 （1）满，遍 （2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束 试图 （1）用绘画表现出来的形象 （2）计划?（3）希望得到，谋取 2、用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 3、萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ _______________________________________________________4、萤火虫给了科学家怎样的启示？金 子那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春（cūn chūn）天，村里面的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村（cūn chūn）挖野菜。呀！这里有一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会，小篮子里装（zhuānɡzuānɡ）满野菜。小琴挖着，突然，刀尖碰到了一个东西。她用小铲子一挑（tiāo tiǎo），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的，亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来，“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说：“我看肯定是金子！”于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。” 1、划去文中括号里错误的读音。 2、全文共个自然段。 3、短文重要写了事。 4、照样子写出类似带颜色的词语。 黄澄澄5、读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？。 十二、习作。 今天是5月26日,星期五。大队辅导员张老师让小红通知小刚星期一上午7:30到大队部练习演讲，结果小刚不在家，请你帮小红给小刚写张留言条，好吗？注意格式。得 地 的