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三年级升四年级练习卷4班级姓名第一部分:积累与运用(45分)
一、10分)
Juān juān xi liu huā huì shà shí Fèi téng bù shènɡ qí fán
()() ()()()
Juān juān xì liǘ shù sháo fèng xì kān chēng ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu
() () ( ) ()()
二、3分)
绿林好汉(lù lú ) 水浒传(hú xǔ) 酵母(xiào jiào)
三、16分)
1、填字成词(8分)
受益( )浅 ( )刀小试 望子成( ) 人声( )沸
若( )若现 ( )首东望 横( )江面 ( )头并进
扩句:同学们参加活动。_________________________________________________________________缩句:无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉_________________________________________________________________
3、把你正在做的这一份试卷拟人化,写一句话。(2分) 4、口语交际。(2分)在“鼓楼之星”评比中,王文韵同学因一票之差落选了,她伤心地哭了,你会怎样安慰她呢?根据课文内容,完成填空。
_____________________,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,_______________________。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白)
______________________,远近高低各不同。不识庐山真面目,_______________________。(《题西林壁》苏轼)
莫笑农家腊酒浑孔夫子搬家——司马昭之心--------王婆卖瓜--------泥菩萨过江——八仙过海-------25分)(一)
认真阅读下面的药品说明书,完成判断题。(6分)
消风冲剂(10g×10袋)
【主要成分】地骨皮、大黄、蝉蜕、氨茶碱等。
【性状】 本品为棕黄至浅黄色颗粒,味先甜后感略苦。
【功能与主治】清热凉血、疏风止痒。用于风疹、皮肤瘙痒、荨麻疹及皮肤过敏等。
【用法用量】开水冲服。一次10g,一日3次;或遵医嘱。
【注意事项】服药期间,忌食刺激性食物。
【有效期】至2011年12月。
1、“大黄”“蝉蜕”的读音分别是“dà huáng ”“chán tuì”。( )
2、这个药品可用于治疗感冒发烧。( )
3、这个药品的用量是一日三袋,分三次服用。( )
4、服药期间,最好不要吃辣椒。( )(二)
优 点 零
毕淑敏
①一位做儿童心理研究的朋友告诉我,他发给孩子们一张表,让每人填写自己的优缺点和美好的愿望。孩子们很认真地填好了,把表交上来。她一看,顿时傻了眼。
②很多孩子填的是——优点零,——愿望零。
③我对世上是否存在没有优点的成人,不敢妄说。但我确知世上绝无没有优点的孩子。我或许相信世上有丧失愿望的老人,但我无法想像没有愿望的孩子,将有怎样枯萎的眼神?不知道愿望和优点这两样对人激励重大的要素,假若排出丧失的顺序,该孰先孰后?是因为丧失了愿望,百无聊赖,才随之沉没,成为没有优点的少年?还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点,心如死灰,之后再也不敢奢谈一丝愿望?也许它们如同绞缠在一起的铅丝,分不出谁更冰冷僵硬?
④没有愿望,必是一个死寂的世界。孩子不再期望黎明,因为每天都被功课塞满,晴天看不到太阳,阴天闻不到雪花,日出日落又有何不同?不再留意鲜花,因为世界一片苍白,眼中暗淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚,因为厚重的眼镜遮挡了星光,即使抬头也是泪眼朦胧。不再盼望得到师长的嘉奖,因为那不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段……
⑤没有优点的孩子,内心该怎样痛楚地喘息?见过一个胖胖的男孩,当幼儿园老师第一次问:谁觉得自己是个美男子?他忙不迭地从最后一排挤到前面,表示自己属于其中一员。可惜他紧赶慢赶,动作还是晚了一点,另有好几个男孩抢在前面,在老师面前排成自豪的一排。没想到老师伶牙俐齿地向他们说,还真有你们这么不知天高地厚的,竟觉得自己是美男子,臊不臊啊?!后来,那几个男孩子,开始为自己的容貌羞涩,无法像以前那样快活。⑥这是一个简单的例子,但也可说明一点问题。每一个渐渐长大的孩子,如果成人爱他,他也会认为自己是可爱的。他会感觉到自己是天地间的一个宝贝,他的生命的存在就是一个大优点。假若成人粗暴地打击他,奚落他,嘲讽他,鞭挞他,那脆弱的小生灵,就会像被利剪截断的双翅,从此萎靡(wěi mí)下来,或许跌落尘埃一蹶( jué )不振。⑦看不到自身优点的人,必也看不到他人的优点。他们的谦
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