五年级研学关于小学生节约粮食的调查研究.docVIP

研究性学习开题报告 课题名称 关于小学生节约粮食的调查研究 指导教师 张德萍 赵金平 米磊 于娟 课题组 成 员 双桥一小五年级全体学生 研究 方法 问卷法 访谈法 课题提出的背景说明 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这曾经是常被用于儿童启蒙的诗句。可是现在，很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。粮食是来之不易的，每一颗粮食都是农民辛辛苦苦用汗珠换来的。我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。在我们享受经济发展、社会进步所带来的美好生活的同时，能够节约一粒米、一滴水、一分钱……也是对社会的一份贡献、一份责任。校园里有食堂、餐厅等等用餐场所，我们到处可以看到餐桌上的粮食剩余过多，餐盘里的剩余米饭堆如小山，手里的小吃数不胜数。而这些剩下的粮食只有一个下场，那就是被扔掉，这就是浪费的根源。 研究课题的意义和价值： 通过研究性学习培养学生自主发现问题、提出问题、解决问题的意识和能力。通过开展调查、访问、汇报交流等实践活动促进学生的合作交流能力、人际交往能力、口头表达能力、自我评价等综合素养的提高以及相互欣赏