专业文献实训课设一：确定要检索的内容.pptxVIP

专业文献研读实训一： 文献阅读的功能—WHY ？ 如何确定检索内容—HOW？经济管理学院 经济与贸易系 2015.4文献阅读的功能 OR 我们为什么阅读专业文献？？ 经济学专业本科教学中的经济学文献阅读，具有3个非常重要的功能：？？第一，通过经济学文献的阅读，培养学生学习经济学理论的兴趣，从而更好地调动学生学习的积极性和主动性。经济学文献中，有相当一部分文献是用有趣的经济活动故事和浅显活泼的语言，通俗易懂地讲述经济学理论，深入浅出地分析经济活动主体的各种行为及市场有效运行的经济机制。例如，经济学家伦纳德?里德撰写的《铅笔的故事》，从制作一支铅笔需要的各种原材料（木材、石墨、油漆、铁皮、橡胶等）的来源，娓娓道来，讲述了在市场这只“看不见的手”的指引下，厂商如何把分散在世界各地不同的人所生产的产品（制造铅笔的各种材料）从市场购买来，然后在工厂进行资源配置，生产出各种铅笔，再通过市场把铅笔卖给世界各地的消费者以满足他们的需求。铅笔的故事很好地向刚入门的经济学初学者，说明了经济学的基本理论，即市场在经济活动及资源配置中的作用。第二，能让学生更好地了解经济学思想演化脉络和经济学的理论研究前沿，更好地拓展视野、增长知识。经济学研究的各个领域，每年都有大量的文献综述和述评一类的经济学文献，例如涉及经济增长、国际贸易等大量的标题为 Survey 或 Review 文献。这些文献大多是在某一经济学研究领域中有影响的经济学家撰写的，其共同点在于系统梳理了经济学各个研究领域的思想发展脉络、近期或目前研究的重点问题及新的研究前沿和新的研究进展，同时也会指出各个研究领域中遇到的研究难题和局限，指出本研究领域未来可能的发展方向及可能的重点突破领域。加强这一类经济学文献的阅读，有助于学生进行经济学理论的系统学习，扩大学生的知识面，拓展学生的学习视野，引导学生去追踪学术研究的前沿，为本科生今后深造，特别是研究生的学习阶段打下比较宽阔和坚实的经济学理论基础。第三，通过经济学文献的阅读，能让学生更好地掌握运用经济学理论去发现问题、分析问题和解决问题的方法，培养学生学以致用的能力。经济学是一门“经世济民”的学科，经济学的研究有纯理论导向的学术研究，也有大量经济问题导向的学术研究和政策咨询研究，而且后者的研究事实上占了经济学研究的绝大部分。 以经济问题为导向研究的经济学文献，一方面运用经济学的理论和方法，来发现、分析和解决现实经济生活中的经济运行问题，大到宏观经济的一国经济运行，小到微观经济的厂商和消费者的行为，剖析了经济问题产生的原因，指出了解决经济问题的指导思想，提出了各种对策或建议，显示了经济理论在社会经济活动中的“用武之地”。另一方面，在发现、分析和解决经济问题的同时，也可以修正完善原有的经济理论的局限，甚至通过拓展经济理论的应用范围来发展出新的经济理论，实现经济研究的创新。因此，需要加强经济学专业本科教学中的经济学文献阅读。如何确定检索内容—HOW？? 在文献检索工作开始之前，首先要做的是确定检索内容。 这往往会有两种情况：一是要检索的题目已经明确，比如要研究出口管制问题就以“出口管制”作为检索题目；二是尚未确定索要检索的内容，也就是尚未有明确的选题，这是很多初学者所困惑的。毫无疑问，选题非常关键，直接关系到课题研究的成败，对于攻读学位的本科生、研究生尤其如此。这可分为两种类型：一种是他人特别是指导老师推荐，另一种是自己找。那么，针对后一种类型，有哪些途径可以帮助自己选择研究内容？最原始的途径，是通过本专业的经典教科书，例如曼昆的《经济学》、高鸿业的《西方经济学》或者其他二级科目的权威教材如海闻的《国际贸易》、陈共的《财政学》等。这类教材往往是由在该专业钻研十几年乃至几十年的大家所撰写，给出了专业的框架，这给初学者提供了非常好的“背景介绍”。以此为基础，我们可以了解这个专业领域的一些重要的、经典的问题，以及这些问题之间的历史渊源、逻辑关系，为我们的选题提供一个地图式的参考。但教科书也有缺陷，它一般都会滞后于该领域的前沿研究。所以，当了解了一个专业的框架之后，我们可以通过该专业的一些较新的、综述性文章来获取当前的研究重点。这类文献的获取一般有两个途径：一是在专业期刊上获得（比如国外的 American Economic Review ，国内的《经济研究》、《经济学动态》、《金融研究》、《国际贸易》、《管理世界》等等），另外是在本专业一些著名网站或著名学者的个人网站上获得。?此外，结合个人感兴趣的、时下社会公众和学者关注的热点经济问题来检索期刊论文，也是不错的选题方向。比如，房地产的短期和中长期趋势如何理解当前的债务链问题和高杠杆的风险央行货币宽松政策会否继续加码如何看待中长期中国通货膨胀的压力收入分配改革如何深入环境污染的治理问题税收负担……最