学案的设计与求.docVIP

学案设计的格式要求 1．文档格式要求如下： 课题题目（设计应用课时）? ??? 栏目小标题??????????????? ??????? 正文?????????????????????? ? 2．学案栏目： 【学习目标】 目标的制定。要树立“一切为了学生发展”的新理念，针对本节的课程标准，制定出符合学生实际的学习目标。目标的制定要明确，具有可检测性，并与本节当堂达标题相对应。不能用“了解、理解、掌握”等模糊语言，而应用“能说出××”“会运用××解决××问题”等明确语言给出学习目标。 【温故知新以及创设情境】 （1）功能：首先设置的题目重在诊断和新知有联系的旧知学生掌握的情况，目的是发现问题后进行补偿教学，为新知的学习扫清障碍，其次有利于导入新课，激发学生学习兴趣。 （2）呈现形式：可以以问题即思考题的形式出现，也可以以其他具体形式出现，比如填空题等。1-2分钟能完成。 【我能自学】 学生自学教材，以填空的形式呈现主要知识点，学生通过自学填写。 【我能参与】 体现教学过程的主要线索： ①树立“先学后教”理念，学案要以“学”为中心去预设。主要解决学什么、怎样学的问题。 ②教师在设计本部分内容时，要用学生的眼光看教材，用学生的认识经验去感知教材，用学生的思维去研究教材，充分考虑学生自学过程中可能遇到的思维问题。 ③给学生充分的学习时间，每个知识点学完后，要配以适当的题目进行训练，使